习作家乡的风俗

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2、部编版语文六年级下册习作一:家乡的风俗一教材分析:本次习作的话题是家乡的风俗,要求学生介绍家乡的一种风俗或者是参加一次风俗活动的经历。本次习作话题不仅与单元的主题紧密结合,而且贴近学生的生活实际,使学生有话可说,有内容可写。教材共展示了三部。

3、习作:家乡的风俗 第二课时 习作习作 家乡的风俗 习作:家乡的风俗 第一课时 第一课时 习作:家乡的风俗 词句段运用 习作:家乡的风俗 第一课时 请学生根据自己的经验和课前准备,小组交流讨论:你为大家介绍的家乡的风俗是什么它会有哪些有意思的。

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《习作:家乡的风俗》教学反思
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