,圆柱的体积 长方体体积底面积高圆柱体积底面积高高底 面 积高 V sh 一 根 圆 柱 形柱 子 ， 底 面 半 径是 0.4米 ， 高 是 5米 。 它 的 体 积 是多 少 答 ： 它 的 体 积 是 2.512立 方 米 。3.14 ,圆 柱 的 体 积,放入石头后发生了什么？,你能用一句话
新人教版小学六年级数学下册圆柱的体积例7ppt课件Tag内容描述：
1、圆柱的体积 长方体体积底面积高圆柱体积底面积高高底 面 积高 V sh 一 根 圆 柱 形柱 子 ， 底 面 半 径是 0.4米 ， 高 是 5米 。 它 的 体 积 是多 少 答 ： 它 的 体 积 是 2.512立 方 米 。3.14 。
2、圆 柱 的 体 积,放入石头后发生了什么？,你能用一句话说说什 么是圆柱的体积吗？,水位变高了,圆柱所占空间的大小就是圆柱的体积,一、情境导入,哪个圆柱的体积大？,我的体积大。,要比较两个圆柱的体 积，你有什么好办法？,可以将圆柱放进水中，比较哪个水面升得高。,二、探索新知,把大小圆柱分别放入下面2个完全一样的水池中：,放入圆柱后，这个水池的水位比较高，所以这个圆柱的体积。
3、长v a b hv3正aVs h底底真真 棒棒Vs h底底等底等高的长方体和正方体体积相等。等底等高的长方体和正方体体积相等。 长方体体积长方体体积底面积底面积高高圆柱体体积圆柱体体积底面积底面积高高高高底面积底面积高高Vsh 一根圆柱形一。
4、 圆柱的体积 1 什么叫体积 怎样求长方体的体积 2 怎样求圆的面积 圆的面积公式是什么 3 圆的面积公式是怎样推导的 今天 我们能不能也用这个思路研究圆柱体积的推导问题呢 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 1 圆柱的体积的意义和计算公式的推导 2 利用圆柱的体积公式求容积 探究点1 圆柱的体积的意义和计算公式的推导 各小组 利用手中的学具进行操作 推导并写出推导过程 小组合作 分成的扇形越。
5、 圆柱体积的大小与哪些条件有关 h h讨论题：1甲圆柱与乙圆柱谁的体积大2它们的什么条件是相同的3圆柱的体积大小与什么有关 甲 乙 图1： h h 甲 乙 图1：讨论题：1甲圆柱与乙圆柱谁的体积大2它们的什么条件是相同的3圆柱的体积大小与什。
6、绿色圃中小学教育网http:圆柱的体积圆柱的体积绿色圃中小学教育网http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中小学教育网http:绿色圃中小学教育网http: 长方体体积长方体体积底。
7、圆柱的体积 长方体体积底面积高圆柱体积底面积高高底 面 积高 V sh 一 根 圆 柱 形柱 子 ， 底 面 半 径是 0.4米 ， 高 是 5米 。 它 的 体 积 是多 少 答 ： 它 的 体 积 是 2.512立 方 米 。3.14 。
8、圆 柱 的 体 积 底 面 积 底 面 积 Vsh用 S 表 示 底 面 积 ， 正 方 体 长 方 体 的 体 积 计 算 公 式 都可 以 写 成 ： 圆 柱 体 积 的 大 小 与 哪 些 条 件 有 关 例 4 一 根 圆 柱 形 。
9、,圆柱的体积,复习: 求下面各圆的面积： （1）r=1厘米 （2）d=4分米 （3）C=6.28米,3.1412,3.14（42）2,3.14（6.283.14 2）2,想一想： 在学习计算圆的面积时，我们是怎样把圆变成已学过的图形来计算面积的,讨论： 能不能把圆柱转化成我们已经学过的形体来求出它的体积？,圆柱的体积 = 底面积高,V = S h,例:一根圆柱形杯子，底面直径8厘米。
10、圆柱的体积 什么叫物体的体积 你会计算下面哪些图形的体积 5 V长 abh V正 a3 V Sh 能将圆柱转化成一种学过的图形 计算出它的体积吗 把圆柱的底面平均分的份数越多 切拼成的立体图形越接近长方体 把圆柱的底面平均分的份数越多 切拼成的立体图形越接近长方体 长方体体积 底面积 高 圆柱体积 底面积 高 长方体的底面积等于圆柱的底面积 高等于圆柱的高 V Sh V Sh 做一做 如果知道圆柱。
11、同学们 你们好 活动一 下面长方体 正方体和圆柱的底面积都相等 高也相等 讨论 四人小组讨论 1 长方体和正方体的体积相等吗 为什么 2 猜一猜 圆柱的体积与长方体 正方体的体积相等吗 用什么办法验证呢 圆柱的体积 六年级数学下册 圆的面积公式推导过程 r r S r r S 圆的面积公式推导过程 学习目标 使学生经历观察 猜想 交流和归纳等数学活动的过程 探索并掌握圆柱的体积公式 学会应用公式计。