向心加速度

1、5 向心加速度,1知道速度变化量的概念，明确速度变化量是矢量，理解速度变化量与初、末速度的关系 2理解向心加速度的概念 3理解向心加速度公式及有关计算 4了解向心加速度公式的推导.,1.推测：圆周运动的速度方向不断改变，一定是_____运动，必定有________,圆周运动的实例分析,变速,加速度,2实例分析,太阳中心,圆心,圆心,圆心,思考1：匀速圆周运动是加速度不变的曲线运动吗？ 提示：匀速圆周运动的加速度总是指向圆心，所以其方向不断变化,1如图所示，细绳的一端固定，另一端系一小球，让小球在光滑水平面内做匀速圆周运动，关于小球运动。

2、第五章曲线运动5向心加速度1下列关于向心加速度的说法中正确的是()A向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢B向心加速度表示角速度变化的快慢C向心加速度描述线速度方向变化的快慢D匀速圆周运动的向心加速度不变解析匀速圆周运动中速率不变，向心加速度只改变速度的方向，显然A项是错误的；匀速圆周运动的角速度是不变的，所以B项也是错误的；匀速圆周运动中速度的变化只表现为速度方向的变化，作为反映速度变化快慢的物理量，向心加速度只描述速度方向变化的快慢，所以C项正确；向心加速度的方向是变化的，所以D项也是错误的答案C2。

3、第六节 向心加速度,思考：匀速圆周运动中“匀速”的含义是什么？,讨论：那么物体所受的外力沿什么方向？加速度又怎样呢？,匀速圆周运动是变速运动,变速运动,运动状态改变,一定受到外力且合力不等于0,一定存在加速度,想一想： 地球受到什么力的作用? 这个力可能沿什么方向?,感知加速度的方向,应该受到指向太阳的引力作用,做一做：拉住绳子一端，使小球在光滑桌面上做匀速圆周运动。,思考与讨论： 1、小球受到哪几个力的作用？合外力是哪个力？这个力的方向有什么特点？,感知加速度的方向,O,G,N,F,对小球受力分析：,小球受到重力G、支持力N。

4、欢迎进入物理课堂,第五章曲线运动第六节向心加速度,提问：什么是匀速圆周运动?“匀速”的含义是什么？,讨论：那么物体所受的外力沿什么方向？加速度又怎样呢？,匀速圆周运动是变加速曲线运动,变加速曲线运动,运动状态改变,一定受到外力,一定存在加速度,(1)图661中的地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向?(2)图6.62中的小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向?,学生小实。

5、2019-2020年高中物理 5.6向心加速度教案 新人教版必修2 知识与技能 1、理解速度变化量和向心加速度的概念。 2、知道向心加速度和线速度，角速度的关系。 3、能够用向心加速度公式求有关问题。 过程与方。

6、曲线运动2,【演示实验】如图所示，一个在 水平面上做直线运动的钢珠：,物体做曲线运动的条件,物体做曲线运动的条件,物体做曲线运动的条件,当物体所受合力的方向跟它的速度方 向不在同一直线时，物体做曲线运动。

7、2019-2020年高中物理5.6 向心加速度教学设计 新人教版必修2 教学目标 1. 知识与技能 a 知道匀速圆周运动是变速运动，存在加速度。 b 理解匀速圆周运动的加速度指向圆心，所以又叫做向心加速度。 c 知道。

8、2019-2020年高中物理 5.5向心加速度课时作业 新人教版必修2 基础达标 1关于向心加速度的物理意义，下列说法正确的是( ) A它描述的是线速度方向变化的快慢 B它描述的是线速度大小变化的快慢 C它描述的是。

9、2019-2020年高中物理向心加速度导学案 新人教版必修2 编制人：刘海蛟 通过前面的学习，我们已经知道，作曲线运动的物体，速度一定是变化的，换句话说， 作曲线运动的物体，一定有加速度。圆周运动是曲线运动，那。

10、2019-2020年高中物理 向心加速度导学案 新人教版必修2 通过前面的学习，我们已经知道，作曲线运动的物体，速度一定是变化的，换句话说， 作曲线运动的物体，一定有加速度。圆周运动是曲线运动，那么做圆周运动的。

11、2019-2020年高中物理 5.6向心加速度同步教案 新人教版必修2 教学目标 1. 知识与技能 2. a 知道匀速圆周运动是变速运动，存在加速度。 b 理解匀速圆周运动的加速度指向圆心，所以又叫做向心加速度。 c 知。

12、2019-2020年高中物理 5.6 向心加速度优秀教案 新人教版必修2 本节内容是在原有加速度概念的基础上来讨论“匀速圆周运动速度变化快慢”的问题. 向心加速度的方向是本节的学习难点和重点.要化解这个难点，首先。

13、2019-2020年高中物理向心力 向心加速度说课稿 一、教材分析 本节内容是高中物理教材第五章匀速圆周运动中的一节，在此之前，学生已经学习过匀速圆周运动的概念以及描述匀速圆周运动的物理量。本节是本章的重点。

14、2019-2020年高中物理 向心力 向心加速度说课稿 鲁科版必修2 一、教材分析 本节内容是高中物理教材第五章匀速圆周运动中的一节，在此之前，学生已经学习过匀速圆周运动的概念以及描述匀速圆周运动的物理量。本节。

15、2019-2020年高二物理暑假作业 向心加速度 【能力训练】 1、甲、乙两个质点，分别做不同的圆周运动，下面说法中正确的是（ ） A线速度较大的质点，速度方向变化较快 B角速度较大的质点，速度方向变化较快 C向。

16、2019-2020年高三物理一轮复习5.6 向心加速度 练习1 【学业达标测试】 1.关于向心加速度的物理意义，下列说法正确的是（ ） A.它描述的是线速度方向变化的快慢 B.它描述的是线速度大小变化的快慢 C.它描述的是。

17、第五章 曲线运动 第5节 向心加速度 1 知道匀速圆周运动是变速运动 具有指向圆心的加速度 向心加速度 2 知道向心加速度的表达式 能根据问题情景选择合适的向心加速度的表达式 并会用来进行简单的计算 3 会用矢量图表。

18、曲线运动1 回顾 1 什么是直线运动 2 物体做直线运动的条件是什么 回顾 1 什么是直线运动 轨迹是直线的运动 2 物体做直线运动的条件是什么 回顾 1 什么是直线运动 轨迹是直线的运动 2 物体做直线运动的条件是什么 物。