2019-2020年高二音乐 享受合唱的艺术美教案 教材。湘艺版高中音乐课标教材《歌唱》模块 课时。一课时（45分钟） 教学对象。高二选修歌唱学生 学情分析。2019-2020年高一音乐 享受合唱的艺术美教案 教学目标。1、了解合唱的几种不同形式并能进行分类。1、了解合唱的几种不同形式并能进行分类。
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1、2019-2020年高二音乐 享受合唱的艺术美教案 教材：湘艺版高中音乐课标教材歌唱模块 课时：一课时（45分钟） 教学对象：高二选修歌唱学生 学情分析： 这节课所面对的学生来自农村，其中大部分是义务教育阶。
2、2019-2020年高一音乐 享受合唱的艺术美教案 教学目标： 1、了解合唱的几种不同形式并能进行分类。 2、在不同合唱曲的对比欣赏过程中，感受女声合唱、男声合唱、童声合唱、混声合唱的音色特点，并思考这几种合唱形式。
3、111享受合唱的艺术美 教学目标： 1、了解合唱的几种不同形式并能进行分类。 2、在不同合唱曲的对比欣赏过程中，感受女声合唱、男声合唱、童声合唱、混声合唱的音色特点，并思考这几种合唱形式各善于表现什么样的作品。 3、在学生参与演唱的基础上，通过同一首歌曲的不同演唱形式的表现，进一步感受合唱的艺术魅力，进而喜欢上合唱这种独具魅力的艺术形式。 4、根据听赏的感受能积极参与对“合。
4、111享受合唱的艺术美教材：湘艺版高中音乐课标教材歌唱模块课时：一课时（45分钟）教学对象：高二选修歌唱学生学情分析：这节课所面对的学生来自农村，其中大部分是义务教育阶段没有音乐基础的学生，学生程度参差不齐，教师教学难度较大。作为高二的第一堂音乐课，主要要达到让学生初步了解合唱概念和感受感知什么是合唱。教学目标：1、 通过教师的引。