我在班级中

1、2019 2020年浙教版品德与生活第二册 我在班级中 单元教案设计 教学目标 1 知道分享能带给被人快乐 愿意和别人分享快乐 2 认同别人的快乐 学会真心祝贺和悦纳别人的快乐 3 能够对同学间不接纳和不欣赏的行为进行阻止。

2、我们共庆六一节 我们共庆六一节 第一课时 畅谈节日见闻 重温节日感受 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗 少先队的队旗是少先队组织的标志 队旗为红色 象征革命胜利 队旗中央的五角星 代表中国共产党的领导 火炬象征光明 队旗寓意着 在中国共产党的领导下 向着光明的未来前进 大队旗 高为90厘米 长为120厘米 旗中心有黄色五角星及火炬 火炬镶黄色边 内为红色 可用布 绸 缎或其他质的材料制作 中。

3、我们共庆六一节 第三单元我在班级中 共庆 劳动童子军 共产主义儿童团 抗日儿童团 少年先锋队 中国少年先锋队 知识小问答 哪年哪月哪日中央人民政府政务院规定六一国际儿童节为中国儿童的节日 什么是少先队员的标志 红领巾是什么的一角 日本的 男孩节 和 女孩节 分别在几月几日 再见。

4、班级的事就是大家的事 分工合作做值日 小实践 抹桌扫地我能行 整理书架 打扫教室 打扫校园 为花浇水 诗园 展示台 班级的事就是我的事 同学们 班级服务 我们还能做什么 整理书桌 回音壁 班级的事就是大家的事。

5、劳动童子军 共产主义儿童团 抗日儿童团 少年先锋队 中国少年先锋队 知识小问答 哪年哪月哪日中央人民政府政务院规定六一国际儿童节为中国儿童的节日 什么是少先队员的标志 红领巾是什么的一角 日本的 男孩节 和 女孩节 分别在几月几日 再见。

6、互助分享 同学们 老师和大家分享一篇作文 题目是 团结合作 作者是一名小学四年级的学生 今天下午 我和妹妹出去玩 玩着玩着 我们发现了一个蚂蚁窝 有一只小蚂蚁发现一只半死不活的毛毛虫 于是上去咬了它一口 毛毛虫感觉后面有一只小虫子咬了它一下 就往后看了一眼 是一只小蚂蚁 就没在意 小蚂蚁发现这是一个活的 就喊了一大群蚂蚁来 其中一只大蚂蚁咬住毛毛虫的背 毛毛虫庝痛难忍 就在地上使劲地打滚 不管毛毛。

7、我能 互助与分享 团体热身阶段 爱的鼓励 1 游戏规则全体起立 每位同学都举起双臂 掌心相对 听老师的口令击掌 一 二 一二 先慢后快 2 分享听到这掌声 你的心情怎么样 团体转换阶段 蒙眼取书 学分成六组 各组分别选出一名小朋友参加游戏 这些小朋友将蒙上双眼 从教室最后边一起出发 要绕 谁就胜利了 谁愿意上来试试 过过道上的桌子 扫把等 手不许摸任何东西 安全地到达目的地讲台以后 谁先把书拿到。