2019-2020年七年级语文上册 《伟人细胞》教学设计 苏教版 教学目标。2019-2020年七年级语文上册 第9课《伟人细胞》教案 苏教版 教学目标知识目标 能力目标 情感目标了解人物鲜明的个性特征。2019-2020年七年级语文下册 《伟人细胞》教学设计 人教新课标版 教学目标。伟人细胞就是伟人素质。
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1、伟人细胞,秦文君,第一课时 学习目标 1、初读课文,注意正确的读音、停顿、语气。 2、积累词汇。 3、较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。 4、整体感知课文的主旨。,自学提纲 1、了解作者。 2、朗读课文,注意正确的读音、停顿、语气。 3、积累词汇。 4、较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。 5、故事的主人公是谁?文章描写他做了哪些事?结果如何? 6、整体感知文章的主旨。,知识储备: 秦文君:当代最出色的儿童文学作家之一。代表作有男生贾里新传女生贾梅新传小鬼鲁智胜小妖林晓梅,先后四十余次获各种文学奖,。
2、2019-2020年七年级语文上册 伟人细胞教学设计 苏教版 教学目标: 1领悟从平凡小事做起,脚踏实地,方能成就伟大事业的道理。 2儿童作品生动活泼,幽默诙谐的语言,个性化的人物描写。 教学时数:2课时 教学。
3、2019-2020年七年级语文上册 第9课伟人细胞教案 苏教版 教学目标知识目标 能力目标 情感目标了解人物鲜明的个性特征。 学习本文巧妙安排故事情节的方法 理清文章思路,分析贾里到底有没有伟人细胞。 重点难点贾。
4、2019-2020年七年级语文下册 伟人细胞教学设计 人教新课标版 教学目标: 1领悟从平凡小事做起,脚踏实地,方能成就伟大事业的道理。 2儿童作品生动活泼,幽默诙谐的语言,个性化的人物描写。 教学时数:2课时。
5、2019-2020年七年级语文伟人细胞精品导学案 苏教版 【学习目标】 1用简洁的文字概括故事情节。 2理解贾里的“伟人计划”失败与成功的原因以及其中蕴含的人生道理。 【课前预习】 1走近作者。 秦文君,当代。
6、2019-2020年七年级语文上册第9课 伟人细胞教学案(无答案) 苏教版 【教学目标】 1 道德目标:懂得只有脚踏实地从小事做起,才能获得成功的道理。 2 情智目标: 感情目标:感受文学作品中展现的多姿多彩的中。
7、2019-2020年七年级语文上册 伟人细胞教案 苏教版 1、给下列加点字注音。 自诩( ) 跻身( ) 履历( ) 荟萃( ) 骷髅( ) 伯爵( ) 2、填写短语。 才智不 爱 分明 往直前 拐弯 角 其貌不 罪 祸首 指手 脚。
8、2019-2020年七年级语文上册 9伟人细胞教学案 苏教版 课程分析:(本课的作用和学习本课的意义) 本单元是最贴近学生实际的,从田晓菲十三岁际遇到沈复的幼时记趣等等,都是学生喜欢的好文章,特别是秦文。
9、2019-2020年七年级语文上册 9伟人细胞学案 苏教版 学习目标: 1继续学习给课文分段、归纳段落大意的方法。 2继续学习概括中心思想的方法。 3。积累词语,学习做词语卡片或词语笔记。 重难点点拨: 主题:明。
10、伟人细胞 同步测练 一 基础演练 1 填空 伟人细胞 节选自 作者 代女作家 代表作有 传人细胞 中描写的中心人物 身份是 他总想成 长为一个伟人 由于缺乏个人阅历 他的计划不免成为不能实现的幻想 为了更好地表现人物。
11、伟人细胞 课文导学 学习目的 1 懂得只有脚踏实地 从小事做起 才能成就一番大事业的道理 2 学习本文巧妙安排故事情节 塑造个性化的人物形象 3 学习本文生动活泼诙谐幽默的语言 基础知识精讲 词语积累 其貌不扬 豁达。