维护正义

1、2019-2020年九年级政治全册 第八课 维护正义 遵守规则教案2 陕教版 有正义感是做人应该具有的基本品质。做一个有正义感的人，要懂得正义的基本要求。 （1）不伤害他人。故意伤害他所人的身体甚至生命是最严重的不正。

2、2019-2020年九年级思想品德 第八课维护正义 遵守规则教案 陕教版 课标要求 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 教学目标 情感、态度、价。

3、2019-2020年九年级政治 第八课维护正义 遵守规则教案 陕教版 课标要求 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 教学目标 情感、态度、价值观。

4、2019-2020年九年级政治全册 第八课 维护正义 遵守规则教案1 陕教版 （1）正义和非正义的现象就发生在我们身边，常通过人们的情感和行为表现出来。 （2）正义行为：一切维护社会公共利益和他人正当权益、促进社会进步。

5、2019-2020年九年级政治 第8课 维护正义 遵守规则教案 陕教版 【教学目标】 1.知识与能力：了解制度规则的重要性，知道正义的制度是面向每一个社会成员的，目的在于保障社会全体成员的共同利益，实现社会活动的公平合。

6、2019-2020年九年级政治 第八课 维护正义 遵守规则同步测试 陕教版 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.下列属于正义行为的是 （ ） A.张某在公共汽车上看见有人偷钱包，怕报复不闻不问 B.李某认为用自己。

7、2019-2020年九年级政治 第八课维护正义 遵守规则教案1 陕教版 课标要求 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 教学目标 情感、态度、价值。

8、2019-2020年九年级政治全册 第八课 维护正义 遵守规则 1 2 3 4 课时教案 陕教版 教材分析 一、课标内容 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。 。

9、2019-2020年八年级政治下册 第11课 心中要有杆“秤”第2课时维护正义教案 苏教版 教学内容：11.2 维 护 正 义 教学目标： 【情感、态度与价值观】 增强正义感，能乐于助人，做到见义智为。 【。

10、2019年九年级政治 第八课 维护正义 遵守规则 教案 陕教版 教学目标 1 知识与能力 了解制度规则的重要性 知道正义的制度是面向每一个社会成员的 目的在于保障社会全体成员的共同利益 实现社会活动的公平合作 了解道德。

11、2019 2020年陕教版思品九年 维护正义 遵守规则 word教案 课标要求 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序 能辨别正义和非正义行为 培养正义感 自觉遵守社会规则和程序 教学目标 情感 态度 价值观 树立自觉遵守社。