图形的全等教案

1、2019版七年级数学下册 4.2 图形的全等教案 （新版）北师大版 教学目标： 知识与技能 借助具体情境和图案，经历观察、发现和实践操作重叠图形等过程，了解图形全等的意义和全等三角形的定义，了解图形全等的特征和全。

2、2019版七年级数学下册 第四章 三角形 4.2 图形的全等 教案 （新版）北师大版 课题 图形的全等 课型 教学目标 借助具体情境和图案，经历观察、发现和实践操作重叠图形等过程，了解图形全等的意义，了解全等图形的特征。

3、4.2 图形的全等 年级 七年级 学科 数学 主题 全等 主备教师 课型 新授课 课时 1 时间 教学目标 1了解全等形、全等三角形的概念及全等三角形的对应元素； 2理解并掌握全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个。