体育行进间队列队形教案

1、班级 人数 课次 8 1 齐步向后转 2 素质练习 教目 标学 1 通过队形队列练习 初步掌握行进间的转法 2 发展形体节奏韵律感 培养正确的身体形态 增强协调能力 3 活跃课堂气氛 培养学生健康向上 朝气蓬勃的集体主义精神。

2、队列队形图解（行进间队形）,灵璧县崔楼初中-吴立志,（一）一路纵队：（1） 绕场行进,口令“绕场行进走” “绕场跑步走” 要领：排头带领围绕场地边线呈逆时针方向行进，每到一角自动左转弯继续前进。 教法：在场地四角转弯处设标志物进行练习。,（2）对角线行进,口令“对角线行进走” “对角线跑步走” 要领：听到口令，排头带领左转弯45度按对角行进，到达顶点自动转弯沿边线行进。 教法：在两对。

3、体育队列队形教案 导语 队列队形即队列行为准则中所规定各级部 分 队的行列组织结构与动作表现形式 以下是品才网小编整 理的体育队列队形教案范文 欢迎阅读参考 体育队列队形教案范文 一 教学内容 队列队形 向 左转走 跳短绳 二 教学目标 1 使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习 初步掌握向左转走的动作要领 2 通过跳短绳练习 发展学生的弹跳力和身体的协调 性 提高快速跳绳的能力 3 培养学生。

4、体育教学教案授课班级： 教师：教学内容队列队形练习教学目标通过队列和体操队形的训练和教育，帮助初一学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。顺序时间教学内容组织教法与要求练习次数练习时间准备部分5。

5、年级 五年级 人数 28 教学内容 1 队列队形 向左转走 2 游戏 打雪仗 教学目标 1 学生通过学习 初步掌握口令并能应用 初步掌握向左转走的技术动作 队列练习比较整齐 2 学生通过模仿 自主练习 逐步提高动作质量和节奏。

6、华侨实验学校生本课堂学案教材内容1队列：纵队解散、集合2综合练习：各种小火车课型新授课次1教学目标1能记住自己在队伍中的位置，熟练掌握纵队的解散和集中，基本掌握向前看齐动作。2学会各种小火车的练习方法，并能小组运用多种方法进行练习，发展身体协调性。3激发学习兴趣及相互沟通及合作的热情，逐步学会与他人交流。教学环节学案次数时间。

7、______________________________________________________________________________________________________________教材内容1队列：纵队解散、集合2综合练习：各种小火车课型新授课次1教学目标1能记住自己在队伍中的位置，熟练掌握纵队的解散和集中，基本掌握向前看齐动作。2学会各种小火车的练习方法，并能小组运用多种方法进行练习，发展身体协调性。3激发学习兴趣及相互沟通及合作的热情，逐步学会与他人交流。教学环节学案次数时间导案二次备课前置活动原地踏步开始部分一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装；2.。

8、六年级体育队列队形说课稿孟晓彦一、指导思想：本课以新课标为依据，坚持“健康第一”的指导思想。遵循动作技能学习规律，逐层递进开展教学，使学生在轻松的氛围中自然而然的掌握了技术动作。为了避免队列队形学习的枯燥，防止学生走神，增加学习效果，教学中大量运用师生的互动，师生轮换领呼领做，使学生始终跟随教师的教学进程开展学习。教学过程坚持集中学、练，并随时提示学生相互的配合，培养学。

9、队列队形练习 第一课时一、学习目标1、了解集合站队的基本要求，能做到快静齐，初步学会立正稍息的动作。2、积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展活动。二、学习重点初步学会立正稍息的动作。三、学习难点能自己边喊口令边做规范动作四、教学准备口哨五、学习流程（一）精彩导入，复习队列队形教师活动：1、集合学生，进行课堂常规教育，明确课堂要求。注意：强调学生的课堂纪律及学生活动时的安全。2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队形练习纵队及横队的集合，解散。3、学生注意力集中较短，在练习中穿插。

10、2019 2020年高三体育队列队形教案 教 材 1 队列队形 2 游戏 看谁站对快 周次 1 课次 1 课型 新授 人数 教 学 目 标 1 掌握集合整队 向左 右 转和左 右 转弯走及跑步换踏步走的动作方法 树立队列意识 2 培养学生空间。

11、2019-2020年初中体育 队列队形教学教案 教学 内容 队列队形练习 教学 目标 通过队列和体操队形的训练和教育，帮助初一学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体，并。

12、队列队形：向左转走跳短绳教案 一、教学内容：队列队形：向左转走跳短绳 二、教学目标： 1、使学生初步掌握体育活动中常用行进间队列练习。初步掌握向左转走的动作要领。 2、通过跳短绳练习,发展学生的弹跳力和身体。

13、2019-2020年八年级体育 队列队形教案 人教新课标版 教学目标：1、通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。 2、通过广。

14、复习队列队形:立正、稍息、原地转法游戏:矮人赛跑 备课 时间 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备 时间 授课教师 授课教师 所在单位 课题 1、复习队列队形:立正、稍息、原地转法 2、游戏:矮人赛跑 课 型 室外课 项目。

15、2019-2020年八年级体育 第二周队列队形练习（第4课时）教案 人教新课标版 教学目标：通过队列队形练习，可以培养学生正确的身体姿势，促进身体的正常发育，培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精。

16、2019-2020年八年级体育 第三周队列队形 复习广播操 （第5课时）教案 人教新课标版 教学目标：1、通过练习进一步培养学生的身体姿势及提高各技术水平。 2、培养学生间互相团结，互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。