第五讲铁、铜的获取及应用。一、自然界铁、铜的存在形式。Fe2O3B.赤铁矿。第二单元铁、铜的获取及应用。一 金属 铜。二 铁及其化合物。突破二 铁与硝酸的反应关系。其原子的最外层电子数一般小于4。第22讲铁、铜的获取及应用。1.铁、铜在自然界中的存在及性质 (1)铁的存在、性质及用途。(2)铜的存在、性质及用途。3.铁。
铁、铜的获取及应用课件Tag内容描述：
1、第五讲铁、铜的获取及应用,一,二,三,四,五,六,一、自然界铁、铜的存在形式,一,二,三,四,五,六,典例1下列含铁或含铜矿石与其主要成分一致的是()A.磁矿石:Fe2O3B.赤铁矿:FeOC.黄铜矿:FeS2D.孔雀石:CuCO3Cu(OH)2,答案,解析,一,二,三,四,五,六,二、工业炼铁1.设备:炼铁高炉。2.原料:铁矿石、焦炭、空气、石灰石等。3.产品:含碳2%4.5%的生铁,进一步炼制。
2、第二单元铁、铜的获取及应用,一 金属 铜,二 铁及其化合物,教材研读,突破一 “铁三角”的转化关系,突破二 铁与硝酸的反应关系,重难突破,一、金属铜 (一)金属与合金 1.金属元素包括部分主族元素、全部副族元素和第族元素,它们集中排在元素周期表的左下方。金属元素的原子半径比同周期的非金属元素的原子半径大,其原子的最外层电子数一般小于4,易失去最外层电子,形成金属阳离子。,教材研读,常温下,除汞是液。
3、第22讲铁、铜的获取及应用,基础梳理,感悟选考,对点训练,1.铁、铜在自然界中的存在及性质 (1)铁的存在、性质及用途:,基础梳理,感悟选考,对点训练,(2)铜的存在、性质及用途:,基础梳理,感悟选考,对点训练,2.铁、铜的冶炼 (1)工业上铁的冶炼:,基础梳理,感悟选考,对点训练,(2)工业上铜的冶炼:,基础梳理,感悟选考,对点训练,3.铁。
4、铁、铜的获取及应用,第10讲,大一轮复习讲义,专题3常见的金属及其化合物,考纲要求 KAOGANGYAOQIU,1.了解铁、铜及其重要化合物的主要性质和重要应用。 2.认识化学在金属矿物等自然资源综合利用和实现物质间转化等方面的实际应用。 3.了解金属材料在生产和生活中的重要应用。,内容索引 NEIRONGSUOYIN,考点一铁及其重要化合物的性质,考点二“铁三角”、Fe2和。
5、第二单元 铁、铜的获取及应用,专题3 从矿物到基础材料,铁,铁单质陨铁,根据金属活动性顺序,主要化合态、少量单质存在,2、铁化合态,铜化合态,铜,比较活泼金属,不太活泼金属,磁铁矿(Fe3O4),赤铁矿(Fe2O3),黄铜矿(CuFeS2 ),孔雀石(CuCO3 .Cu(OH)2),天然单质铜,思考:将“化合态铁、铜”转化为“游离态”,生成铜,生成铁,二：实验室制铁,3H2+Fe2O3 2F。
6、学考标准 1.自然界铁、铜的存在形式，铁、铜的物理性质(a)。2.工业炼铁的反应原理(b)。3.铁、铜的化学性质(跟某些非金属、酸、盐的反应)(b)。4.Fe2、Fe3的性质及转化(c)。,一、铁、铜的存在与性质 1.自然界铁、铜的存在形式,2.铁、铜的物理性质,(1)铁的物理性质：银白色金属，具有良好的延展性，是电和热的良导体，可以被磁铁吸引。 (2) 铜的物理性质：紫红色金属，热和电的良导体。
7、知识点 1 知识点 2 学业分层测评 从 自 然 界 获 取 铁 和 铜化合 化合 Fe 3O4 Fe2O3 CuFeS2 CuCO3CuOH2 化合态的铁还原为游离态的铁 炼铁高炉 铁矿石焦炭空气 石灰石 黄铜矿 耐受铜盐毒性 氧气 可溶。