甜甜的秘密Tag内容描述：
1、2019年 秋 五年级音乐上册 第二单元 甜甜的秘密 教案 苏少版 教材分析 甜甜的秘密 这是一首曲调轻快 活泼的儿童歌曲 歌曲借物抒情 通过饶有趣味的活动 揭示了学生的心理 唱出了对老师的热爱之情 歌曲为4 4拍 大调式 。
2、2019年 春 三年级音乐下册 第7课 甜甜的秘密 教案 人音版 教学目标 1 学唱歌曲 甜甜的秘密 有感情地演唱歌曲 唱出A乐段悄悄的心情 唱出B乐段急切的心情 2 聆听 飞来的花瓣 体会歌曲所表达的意境 进一步提升对老师的。
3、甜甜的秘密教案教学目标：1、通过表演，激发学生的学习兴趣，从而表达对老师的尊重和爱戴之情。2、学唱歌曲甜甜的秘密，有感情地演唱歌曲，唱出A乐段悄悄的心情，唱出B乐段急切的心情。教学难点：歌曲节奏。掌握附点节奏和八分休止符。轮唱教学。教具准备：多媒体课件、钢琴等。教学过程：一、组织教学，师生问好。二、秘密藏节奏。1、导入：小朋友们，你们心中。
4、甜甜的秘密 同学0们同学0们你0们0好 老师0好老师0好老0师0好 你发现了什么小秘密 01465 14 565 啦啦啦啦啦啦啦啦啦 她们高兴地走在上学路上 发现教学楼静悄悄地 XX0XXX0XX0X0X悄悄地悄悄地悄悄地 4 4 她们告诉对方要悄悄地上楼 办公室没有人 她们不禁高兴地哼起歌来 4 433013301503032202悄悄地悄悄地悄悄地lalala35661232lalalalal。
5、甜甜的秘密 33013301 50303 同学啊同学啊早上好 33013301 20606 老师啊老师啊早上好 一天 一群可爱的学生趁王老师不在 悄悄地跑到王老师办公室里 把一个 秘密 藏进了老师的抽屉 他们说 这是老师最喜欢的东西 他们说 这是为了表达对老师的谢意 小朋友们的秘密是什么 歌曲的情绪是怎样的 听歌曲 当你听到熟悉的旋律就跟着唱一唱 33013301 50303 悄悄地悄悄地悄悄地 。
6、大家早上好 同学们同学们你们好老师啊老师啊你们好 跟着节奏型问问好 送秘密 揭秘密 33013301 50303 悄悄地悄悄地悄悄地 甜甜的秘密 1 33013301 50303 悄悄地悄悄地 悄悄地2 33013301 20606 悄悄地悄悄地悄悄地 1331533 悄悄地悄悄地 悄悄地 22235661232 把秘密装进金黄的橘子里 7 7765332111 橘子放进老师的抽屉里 第二个小秘密。
7、甜甜的秘密教材分析甜甜的秘密 这是一首曲调轻快、活泼的儿童歌曲。歌曲借物抒情，通过饶有趣味的活动，揭示了学生的心理，唱出了对老师的热爱之情。歌曲为4/4拍、大调式，由二个乐段组成。第一乐段较多地运用了八分休止符，把学生一连串“悄悄”动作表现得淋漓尽致、栩栩如生。第二乐段以较自由的节奏展开，乐句从弱拍起，曲调的跳进形成高低起伏与孩子的亲切语气非常贴切，表达了学生盼望老师发现“秘密”的。