天津市太平村中学七年级历史上册

1、三国鼎立学习目标1了解官渡之战和赤壁之战的基本史实,知道三国鼎立局面的形成.2分析理解曹操能够统一北方的原因赤壁之战曹操失败的原因及三国鼎立局面形成的原因.3正确评价三国时期的历史地位,认识国家统一是历史发展的必然趋势.学会客观正确地分析评。

2、江南地区的开发学习目标了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络,包括西晋的兴亡少数民族的内迁东晋和十六国的简单概念前秦和淝水之战南朝的简单概念.更重要的是了解这一时间我国江南地区经济开发的状况及影响.通过学习江南经济开发的史实,使学生认识不同。

3、中华文明的勃兴二学习目标1记住孔子和老子的思想观点及历史影响.2知道孔子在思想教育文化方面的主要贡献.3掌握并理解百家争鸣中的主要派别代表人物及主要思想观点.学习重点孔子的政治主张和教育成就.学习难点区分各学派主要思想家的主张.自主学习1春。

4、中华文明的勃兴一学习目标1掌握商朝甲骨文,及我国文字的演变知识.2了解我国夏商周时期在天文立法医学和音乐上的成就.3诗人屈原与离骚.学习重点甲骨文,商朝历法和诗人屈原.学习难点文字的演变,古代历法医学成就.自主学习1商朝人刻写在龟甲和兽骨上。

5、承上启下的魏晋南北朝文化学习目标了解魏晋南北朝时期的重要科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和齐民要术;郦道元和水经注等. 了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就:书圣王羲之与兰亭序画家顾恺之与女史箴图洛神赋图以范缜与灭申论及龙岗石窟龙门石窟艺。

6、匈奴的兴起及与汉朝的和战学习目标1了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献;匈奴与两汉的关系;汉武帝时期卫青霍去病大破匈奴;呼韩邪单于归汉和昭君出塞.2通过学生的探究与思考,分析卫青霍去病大破匈奴和昭君出塞所起的历史作用.比较汉武帝以前和。

7、昌盛的秦汉文化一学习目标了解造纸术的发明和改进九章算术和地动仪张仲景和华佗,体会我国古代历史上科学技术成就和医学成就.认识秦汉时期许多科学成就处于世界领先地位,特别是造纸术的发明对世界文明贡献巨大. 学习重点造纸术的发明与改进;地动仪学习难。

8、两汉经济的发展学习目标1了解两汉时期经济发展的情况,包括农业手工业和商业的发展情况.2思考两汉时期经济繁荣的原因,培养理解和分析问题的能力.3认识两汉时期我国封建社会在世界上的领先地位,增强民族自尊心和自豪感.学习重点治理黄河和农业的进步。

9、大变革的时代学习目标1了解战国时期的农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程情况,掌握商鞅变法的主要内容和历史作用.2学习评价商鞅李冰等历史人物.3认识:改革求发展,改革求进步,是社会发展的需要,是时代需要.学习重点商鞅变法主要内容及历史作用。