探究电路

1、教学资料参考范本 中考物理 探究电路教学设计 华师大版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标： 1、熟练运用欧姆定律计算有关电压、电流、电阻的简单问题 2。

2、2019-2020年九年级物理全册 第15章 探究电路 第2节 第2课时 欧姆定律导学案(新版)沪科版 【学习目标】 知识与技能 1能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律； 2理解欧姆定律，并能利用欧姆定律。

3、2019-2020年中考物理 探究电路教学设计 华师大版 教学目标： 1、熟练运用欧姆定律计算有关电压、电流、电阻的简单问题 2、培养学生解答电学问题的良好习惯 3、学会分析电表变化问题 教学重、难点：欧姆定律。

4、2019-2020年九年级物理全册第十五章 探究电路复习导学案3（新版）沪科版 学习目标 1、能记住并理解本章的基本概念，规律等基础知识，并能把知识点梳理成网络结构。 2、把握本章知识重点，突破难点，破解疑点。 3。

5、2019-2020年九年级物理全册 第十五章探究电路导学案 沪科版 知识再现： 1、 电阻 （1）定义：道题对电流的 作用，用符号 表示。 （2）单位： 符号 （3）决定电阻大小的因素：导体的 、长度和 ；还。

6、2019-2020年九年级物理全册 第十五章探究电路复习教案 沪科版 九年级第十五单元 课题 探究电路（复习）(1课时) 课型 复习课 教 学 目 标 1、知道电阻的概念、单位及换算关系。理解决定电阻大小的因素。 知道滑动。

7、2019-2020年九年级物理全册 第15章 探究电路 第5节 第1课时 观察家庭电路导学案(新版)沪科版 【学习目标】 知识与技能 1通过观察和学习，了解家庭电路是由哪几部分组成的 2通过观察和实验，知道家庭电路中各组。

8、2019-2020年九年级物理全册 第15章探究电路概念、定律、公式复习学案（新版）沪科版 【课堂目标】 1、 对本章内容有较为深刻的理解，会画、会读电路图、会读电流表、电压表、电阻箱。 【学习指导】 尽量做到不看。

9、第十五章 探究电路 15.1.2 变阻器 1(对应例1)滑动变阻器接入电路后，移动滑片能改变电阻大小是因为移动滑片时() A改变了连入电路的材料 B改变了连入电路中导线的长度 C改变了连入电路中导线的横截面积 D。

10、2019-2020年九年级物理全册 第15章 探究电路 第5节 第2课时 注意安全用电导学案(新版)沪科版 【学习目标】 知识与技能 1、知道电压越高越危险，知道对人体的安全电压 2、知道触电的几种方式，安全用电的原则。 3、知。

11、2019-2020年九年级物理全册 第十五章 探究电路 15.5 家庭用教案2 沪科版 一、教学目标； 1、知识与技能： （1）了解家庭电路的组成及保险丝、三孔插座等的作用 （2）懂得火线和零线的概念，会用测电笔辨别火线和零线。

12、2019-2020年九年级物理全册 第十五章 探究电路 15.5 家庭用电教案1 沪科版 教 学 目 标 知识与技能 1、观察了解家庭电路的组成和连接方法，培养学生的观察能力和分析能力。 2、知道火线和零线。 3、了解生活中安全用。

13、2019-2020年九年级物理全册第十五章 探究电路复习导学案2（新版）沪科版 学习目标 1、能记住并理解本章的基本概念，规律等基础知识，并能把知识点梳理成网络结构。 2、把握本章知识重点，突破难点，破解疑点。 3。

14、2019-2020年九年级物理全册 第15章 探究电路 第1节 第1课时 电阻导学案(新版)沪科版 【学习目标】 1、知识与技能：知道电阻的定义、符号、单位及其换算，并理解它是导体本身 的一种性质。 2、过程与方法：在探究影响。

15、2019-2020年九年级物理全册 第十四章 探究电路 第一节 电阻片教案 沪科版 教学目标： （1）知识与技能： A、知道电阻的概念、单位及换算、电阻的电路图符号。 B、理解电阻在电路在的作用. （2）过程与方法： 通过生。

16、第十五章 探究电路 15.2.1 探究电流的大小与那些因素有关 1(对应例2)在“探究电流与电阻的关系”实验中，分别用R1、R2两个电阻进行了探究，并根据 各自的实验数据绘制出如图所示的IU关系图像。从图中可以看出R1。

17、第十五章 探究电路 15.3 “伏安法测电阻” 1如图所示是某同学测电阻的实验电路。闭合开关，观察到电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是() A滑动变阻器短路 B滑动变阻器连入电路中的阻值较。

18、第十五章 探究电路 15.1.2 欧姆定律 1如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图像，由图可知甲的电阻是____。若将甲和乙并联接在电路中，通过它们的电流之比I甲I乙____。 第1题图 第2题图 2如图所示的电。