C.可能被吸引。D.可能被吸引。D.通过两灯的电流可能相等。A.小灯泡亮。B.小灯泡不亮、电铃响。C.小灯泡亮、电铃不响。D.小灯泡不亮、电铃不响。下列说法中不正确的是。A.公路边的灯要亮一起亮。C.并联电路中。A.串联。C.可能串联。
2019-2020年九年级物理全册第十五章Tag内容描述:
1、九年级物理全一册 第十五章 章末复习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球,通草球会被吸引(没有互相接触)如果换用带负电的物体去靠近这个通草球,则通草球A一定被吸引B一定被排斥C可能被吸引,也可能静止不动D可能被吸引,也可能被排斥2 . 小宁设计了。
2、物理九年级全一册 第十五章-章末总结姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是( )A在金属导体中,自由电子移动方向与电流方向相同B教室里照明用的日光灯它们总是并联连接的C马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的D甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引,则甲一。
3、人教版2020年九年级物理全一册 第十五章 章末复习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路中两只灯泡额定功率不同,闭合开关S1和S2后,下列说法正确的是( )A电流表测量干路电流B断开S2后L2的亮度不变C两灯的亮度一定不同D通过两灯的电流可能相等2 . 如图所。
4、2019-2020年九年级物理全册 第十五章 电流强弱学案 新人教版 学习目标: 1. 识别电流的单位是安培,比安培小的单位还有毫安和微安. 2. 通过连接电路的实验活动,知道电流表的使用方法,培养动手操作能力. 3. 能正确。
5、2019-2020年九年级物理全册第十五章 电流教学设计 新人教版 一、教学目标: 1. 知识与技能: (1)通过与水流大小的类比了解电流大小的概念。 (2)知道电流的单位及其换算关系,了解常见电流值。 (3)认识电流。
6、人教版2020年九年级全一册 第十五章-章末总结姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是 ( )A小灯泡亮,电铃响B小灯泡不亮、电铃响C小灯泡亮、电铃不响D小灯泡不亮、电铃不响2 . 用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结。
7、九年级物理全一册 第十五章测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四个电路中,闭合开关S,三盏灯均属于并联的是( )。ABCD2 . 关于电流表的使用,下列说法中不正确的是A使用前,当指针没有指在“0”刻度线上时,应先进行调零B在不能估计电流大小的情况下。
8、2019-2020学年物理九年级全册 第十五章 电流和电路 单元试卷一、 单选题 (共10题;共21分)1. (2分)如图将电池、灯泡、导线连接起来,再依次把下列物品接到A、B之间,其中能使灯泡发光的是( )A . 铅笔芯B . 干木棒C . 玻璃棒D . 橡胶棒2. (2分)关于导体和绝缘体理解不正确的是( ) A . 人体、大地、石墨、纯水、油。
9、九年级全册物理 第十五章 探究电路 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示中不是连通器的是A茶壶B下水道弯管CU形管压强计D三峡船闸2 . 对于汤姆如图多项运动解释合理的是( )A快速拉出桌布茶具在惯性力的作用下留在桌面B图中人受到的重力和地面对。
10、物理九年级全一册 第十五章-达标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是( )A公路边的灯要亮一起亮,要灭一起灭,所以这些灯一定是串联的B节日小彩灯有一个坏了,一串都不亮了,它们是串联的C并联电路中,若一个用电器断路,则其余用电器也不可能工作D家中的电灯、电视机、。
11、2019-2020年九年级物理全册 第十五章 电流和电路学案 新人教版 学习目标: 1. 认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用是什么? 2. 了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位 3. 了解原子结。
12、人教版2020年九年级物理全一册 第十五章测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 当图中的开关S1、S2都闭合时能发光的电灯是AL1BL1和L2CL2D都不发光2 . 同一电路中的两个小灯泡,通过它们的电流相同,则这两个小灯泡( )A串联B并联C可能串联。
13、人教版2020年九年级全一册 第十五章-达标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上端的金属球,验电器的金属箔会张开一定的角度。下列说法正确的是( )A两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开B玻璃棒上的电子转移到验电器上C玻璃棒上的质子转移到。