台阶课件

1、1.把握父亲的形象特点。2.解读小说的主题。,学习目标,凹（）凼（）门槛（）涎水（）揩（）嘎（）筹划（）黏（）尴尬（）撬（）倔强（）硌（）,o,dng,kn,xin,ki,g,chu,nin,gn,g,qio,ju,g,1、父亲为。

2、台阶,李森祥,小说,一、诵读感知，整体把握1、读准字音凹凼（）尴尬（）烦躁（）嵌着（）黏性（）胯骨（）门槛（）磕烟灰（）,odng,gng,zo,qin,nin,ku,kn,k,2、辩音把干槛模,b,b,gn,gn,jin,kn,m,m。

3、台阶,凹(o)凼(dng)门槛(kn)涎(xin)水揩(ki)嘎(g)筹(chu)划黏(nin)尴尬(gng)撬(qio)微不足道大庭广众,请给下面的拼音标上声调：,1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新。

4、台阶,李森祥,字词知识,1.字音字形,凹凼()瓦罐()黏性()舀米()筹划()撬()硌()嘎()尴尬()涎水()过瘾()憋住()门槛()头颅()庄稼茬(),dnunninyochuqionxinynbiknlch,字词知识。

5、第三单元,11*台阶,1.背景解读本文于1988年发表于上海文学，当时改革开放使中国的农村发生了翻天覆地的变化，农民的思想也有了空前的变化，但是我国是农业大国，农业生产力还比较落后。这篇小说深沉地反映了时代。

6、台阶李森祥 人生是一节一节台阶许多人渴望在台阶上找到自己的高度父亲正是如此可是 果真吗 涎 水揩 油尴尬 凹凼 筹 划撬 硌 黏 性镶嵌 蹿 上掺 上胯 骨倔强 门槛 检查预习 给下列蓝颜色字注音 xi n k i ch u qi o ni n xi ng cu n ch n ju k n g n d ng ku g 作者介绍 李森祥 当代的作家 中国作家协会会员 他与高峰合著的 王中王 受到人们。

7、人生是一节一节台阶许多人渴望在台阶上找到自己的高度父亲正是如此可是 果真吗 李森祥 台阶 那是我小时候常坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大 忘不了一声长叹半壶老酒 等我长大后山里孩子往外走 想儿时一封家书千里写叮嘱 盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老可儿山高水远他乡流 都说养儿为防老可你再苦再累不张口 父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛 那是我小时候常。

8、台阶,李森祥,天坛祈年殿,巍巍中山陵,香港宝莲寺大佛,中国传统的建筑物的文化底蕴,“阴阳八卦”的传统文化一、三、五、七、九是级别的象征，而一级是最低级别的象征，九级是最高级别的象征。所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以图吉利而且也是地位级别的写照。,开端：父亲觉得我们家的台阶低，想造有高台阶的新屋。发展：父亲开始了漫长的等待。高潮：终于造好了有九级台阶的新屋。结局：新屋造成了，人也老了，身体也垮了。

9、11.台阶,主题归纳,本文写父亲历经千辛万苦，造起一栋有高台阶的新屋，表现了劳动人民提高地位、赢得尊重的心愿，讴歌了父亲坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神，同时也从侧面反映了农村生产力水平低下，人民生活比较困苦的现状。辛苦一生筑高台阶，愿望实现却已衰老,结构图解,学习目标,知识技能积累本文重要生字词；学习本文围绕中心选材的写法；探究叙述、描写的表达方式在文中的作用。过程方法探究文章的写作手法，品味文章。

10、11台阶李森祥,作家作品,李森祥，1956年生，浙江衢（q）州人。当代作家，中国作家协会会员。其小说以农村、军营生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人，尤其是农民的质朴形象。代表作有长篇小说传世之鼓，短篇小说集台阶，中篇小说村野子弟屋脊丘陵等。,小说三要素：人物、故事情节、环境。1.人物是小说的第一要素，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。2.故事情节通常包括：开端、发展。

11、台阶,李森祥,【环节一】自主学习明确目标，自学教材,1、明确目标。2、把握基础：结合课下注释及平台微课“台阶基础梳理”，解决字词注音，了解作者等文学常识，完成导学案填空题。3、自学教材：带着学习目标独立认真朗读预习课文，完成注音。4、理解内容：（1）初读课文，理清故事的主要情节。（自学指导：速读课文，抓住文中的关键词句来思考概括。）（2）父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？（自学指导：在课文。

12、11 台 阶,一、字音字形,nin,chn,砌,躁,kn,gn g,撬,k,shn,g,颅,ch,二、重要词语 1.戏称: 2.低眉顺眼: 3. :非常渺小,不值得一提。 4. :神色、态度不自然。,戏谑地称呼。 形容驯良、顺从的样子。 微不足道 尴尬,三、写作手法 细节描写指对作品中的描写对象做逼真、细腻、具体、生动的描绘。细节描写可以以小见大,以微显著。人物语言的细节描写能。

13、8*台阶,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,主题思想,课文结构,4.解词语 尴尬:神色、态度不自然。 若有所失:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。 低眉顺眼:低着眉头,眼中流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。 微不足道:非常渺小,不。

14、李森祥,台阶,李 森 祥,台阶,人生是一节一节台阶 许多人渴望在台阶上走一步 再走一步 找到自己的 人生高度,学习目标： 读懂人物 读懂作者 读出自己,凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( ) 筹( )划 黏( ) 撬 ( ) 尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒 熬( )住 憋( )住 门槛( ),o dng g xin ki g ch。