苏联社会主义改革与挫折课件

1、成才之路 历史,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人民版 必修2,苏联社会主义建设的经验与教训,专 题 七,第3课 苏联社会主义改革与挫折,专 题 七,这是师东先生创作的一幅漫画，时间大约是在2007年的4月23日以后，也就是俄罗斯前总统鲍里斯叶利钦因心脏病突然去世之后。整个漫画由左右两部分组成。左边漫画展现的是叶利钦“终止”苏联。一座简单的纪念碑，上面的五星是苏联的象征，下面的碑铭上写着“苏联，19221991”，其中“1991”的字样刚刚刻完，而完成这个雕刻的正是叶利钦，他的手中还拿着“作案”的工具锤子和凿子；右边的漫画也是一座。

2、学案3 苏联社会主义改革与挫折,专题七 苏联社会主义建设的经验与教训,概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。,课标要求,学习探究区,反馈训练区,学习探究区。

3、专题七苏联社会主义建设的经验与教训 三苏联社会主义改革与挫折 斯大林模式 斯大林 农业税 玉米 个人崇拜 斯大林模式 新经济体制 经济管理 军事实力 停滞 社会矛盾 加速发展战略 政治领域 民主化 民族分裂 邦联 八一。

4、第3课苏联社会主义改革与挫折,专题七苏联社会主义建设的经验与教训,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革1.背景(1)20世纪50年代，的弊端日益显现。(2)1953年，斯大林逝世，为苏联体制改革提供了契机。2.改革措施(1)经济上：农业方面：扩大集体农庄和国营农场的；削减___，提高农副产品的收购价格；鼓励大。

5、专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 第3课苏联社会主义改革与挫折,目标导航,内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,1.背景 (1)20世纪50年代， 的弊端日益显现。 (2)1953年，斯大林逝世，为苏联体制改革提供了契机。 2.改革措施 (1)经济上：农业方面：扩。

6、第3课苏联社会主义改革与挫折,专题七苏联社会主义建设的经验与教训,历史,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革 1.背景 (1)20世纪50年代， 的弊端日益显现。 (2)1953年，斯大林逝世，为苏联体制改革提供了契机。 2.改革措施 (1)经济上：农业方面：扩大集体农庄和国营农场的 ；削减。

7、三 苏联社会主义改革与挫折,专题七苏联社会主义建设的经验与教训,专题七苏联社会主义建设的经验与教训,专题七苏联社会主义建设的经验与教训,一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革 1.背景 (1)第二次世界大战后，特别是20世纪50年代，___________的弊端日益显现。 (2)1953年___________逝世，为苏联体制改革提供了契机。,斯大林模式,斯大林,2.内容 (1)经济方面 以______。

8、课时三苏联社会主义改革与挫折,知识点一摇摆不定的赫鲁晓夫改革 1.背景,(1)20世纪50年代，___________的弊端日益显现。 (2)1953年，斯大林逝世，为苏联体制改革提供了契机与可能。,斯大林模式,2.经济改革,(1)农业改革 措施：改变过分集中的农业管理体制，扩大集体农庄和国营农场的自主权；削减农业税，提高农副产品的收购价格，鼓励大规模开垦荒地和种植________。 结果：农业有。

9、学案3苏联社会主义改革与挫折,专题七 苏联社会主义建设的经验与教训,概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。,课标要求,学习探究区,反馈训练区,学习探究区,一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革,1.背景 (1)的弊端日益显现。 (2)1953年，斯大林的逝世为苏联体制的改革提供了契机。 2.改革措施 (1)经济上：农业方面：扩大集体农庄和国营农场的自主权。