2018-2019学年高中历史 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 课时三 苏联社会主义改革与挫折课件 人民版必修2.ppt

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资源描述
课时三苏联社会主义改革与挫折,知识点一摇摆不定的赫鲁晓夫改革 1.背景,(1)20世纪50年代,_的弊端日益显现。 (2)1953年,斯大林逝世,为苏联体制改革提供了契机与可能。,斯大林模式,2.经济改革,(1)农业改革 措施:改变过分集中的农业管理体制,扩大集体农庄和国营农场的自主权;削减农业税,提高农副产品的收购价格,鼓励大规模开垦荒地和种植_。 结果:农业有所好转,后来因为瞎指挥和恶劣气候,农业再度出现危机。 (2)工业管理体制改革:扩大地方权力,但没有使企业在经济上获得独立自主的地位。,玉米,3.政治改革 (1)措施:对斯大林个人崇拜的批判;进行大规模平反冤假错案活动。 (2)结果:未找到个人崇拜产生的真正根源,赫鲁晓夫自身也陷入个人崇拜。 4.意义 冲击了斯大林模式,打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。 5.结果 (1)未能从根本上打破_的框架。 (2)改革后期,各种矛盾日益突出,赫鲁晓夫被迫下台。,斯大林体制,知识点二逐渐停滞的勃列日涅夫改革 1.前期改革,(1)内容:重点进行工业改革,推行“_”,改进工业管理。 (2)作用 对高度集中的经济管理体制产生了一定的冲击作用。 使国民经济在一定程度上获得发展,人民生活水平逐步提高。 军事实力和_增强,成为与美国匹敌的超级大国。,新经济体制,综合国力,2.后期改革,(1)状况:改革步伐逐渐缓慢。 (2)结果 经济发展呈现出_和下降的趋势。 各种社会矛盾不断滋生和积聚,苏联陷入困境。,停滞,知识点三莫斯科落日 1.戈尔巴乔夫改革,(1)经济改革 内容:制定“_”,重视科技,用经济管理的方式代替行政命令。 结果:改革难以奏效,将改革重心转向政治领域。 (2)政治改革 用“_”取代“科学社会主义”。 倡导“民主化”和“公开性”,纵容自由化思想。 推行政治多元化,实行_。,加速发展战略,人道的、民主的社会主义,多党制,2.影响,(1)国家政局不稳,经济连年滑坡,思想领域极度混乱。民族问题严重,民族分裂运动愈演愈烈。 (2)苏联解体 开始:1991年8月,公布了苏维埃主权共和国联盟条约,苏联由联盟变成了一个松散的邦联。 加速:“八一九”事件后,苏联_发生质变。 解体:1991年12月,_签署,苏联完全解体。,国家政权,阿拉木图宣言,【图示巧记】 “赫鲁晓夫改革”,【易错防范】 赫鲁晓夫的改革是在当时教条主义盛行、思想僵化的时期进行的,虽在一定程度上冲破了传统观念束缚,冲击了斯大林体制,起到了“掘墓人”的作用,但其在经济改革理论上没有突破,只是在维持原有经济体制基础上进行的局部改革。,【图示巧记】 戈尔巴乔夫改革,【图示巧记】 苏联社会主义改革的历程及启示,主题,1.赫鲁晓夫改革 史料,赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革,史料探究,思考宣传画反映的主题是什么?与改革结果有何联系? 答案赫鲁晓夫改革提倡垦荒,开展种植玉米运动。联系:体现改革缺乏科学理论指导。,2.勃列日涅夫改革,史料1982年美国的世界经济导报曾这样评价一位刚去世的苏联领导人:“他确实是一位真正懂得经济的领导人,他的经济改革使苏联国力逐渐赶上了美国,虽然他想称霸世界而没有成功。” 思考据史料,这位苏联领导人是谁?为什么说“他是一位真正懂得经济的领导人”? 答案勃列日涅夫。注意运用价值规律,扩大企业的经营自主权,改革取得一定成效。,史论形成 比较赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的异同,(1)同:目的:都是为了解决斯大林模式的弊端。结果:前者收效甚微,后者初期效果明显,后期停滞不前。原因:两者都没有从根本上破除斯大林模式,都是对原有体制的小修小补。 (2)异:内容有所不同,前者的重点在农业,后者的重点在工业。,拓展延伸 赫鲁晓夫改革失败的原因,(1)理论上没有打破社会主义传统观念的束缚,对于苏联所处的社会主义阶段缺乏科学的认识,未能从根本上破除斯大林模式的弊端。 (2)赫鲁晓夫本人喜欢浮夸冒进,缺乏深思熟虑,在改革开始后没有相应的配套措施跟进,最终导致改革失败。,主题,1.戈尔巴乔夫改革,戈尔巴乔夫改革与苏联解体,史料探究,史料伴随着戈尔巴乔夫政治体制的“根本变革”,在“公开性”“民主化”和“政治多元化”的口号下,无政府状态在全国蔓延,社会日益动荡。苏共的分裂趋势日益严重,党组织和国家政权陷于半瘫痪状态。 世界史现代史编下卷 注:“根本变革”指改变原有的社会主义制度。 思考史料中戈尔巴乔夫提出改革口号的错误根源在哪里?造成了怎样的严重后果? 答案根源:背离了科学社会主义的基本原则。影响:引起了思想混乱,造成党的分裂,最终导致苏联解体。,2.苏联解体,史料莫斯科出版的独立报则直接指出:“是的,戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱,毁灭了这个帝国。” 王斯德、钱洪主编世界当代史 思考据史料和所学知识,说明苏联解体的现实原因和根本原因。 答案现实原因:戈尔巴乔夫改革。根本原因:斯大林模式的弊端。,史论形成 苏联社会主义改革的不足及经验教训,(1)不足:赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定,有利于推动对僵化模式的改革,但也造成人们思想混乱,增加了改革的阻力;勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做法,忽视了对经济困难的充分认识,阻碍了改革的进程;戈尔巴乔夫转向政治体制改革太快,导致国内局势逐渐失控(直接原因:经济改革缺少宏观决策和具体可行的配套措施,改革中阻力重重)。 (2)教训:社会主义国家的改革要处理好改革、发展、稳定三者之间的关系;社会主义建设必须走改革开放和适合本国国情的道路;社会主义建设必须以发展社会主义生产力为宗旨。,课堂小结,提示赫鲁晓夫从多方面对斯大林模式进行了改革。在工业体制改革方面,主要是精简机构、权力下放,把原来52个中央专业部精简到25个,裁减90多万行政管理人员。经济管理由原来的条条管理改革为块块管理,改变高度集中的管理体制。这项改革改变了高度的集中管理,却又出现了严重的地方主义、地区本位主义,全国经济宏观失控,工业增长率下降的趋势没有得到扭转,反而加剧。农业改革的主要措施有:逐步取消义务交售制,放宽对个人经营副业的政策限制,降低个人副业税收;提高农副产品的收购价格,改革农业的计划管理制度,扩大农庄、,【学习思考】 1.赫鲁晓夫采取了哪些措施对斯大林模式进行改革?成效如何?(教材第141页),农场的自主权,改变农业生产组织形式,撤销机器拖拉机站;大规模开垦荒地(处女地),此外还推广种植玉米,搬迁农学院等。从整体来看赫鲁晓夫的农业改革虽有盲目冒进的现象,但总体上促进了苏联农业的发展。在政治体制改革方面,反对个人崇拜和个人集权;加强民主和法制建设;实行干部任期制和轮换制。赫鲁晓夫的改革在国际共运史上第一次揭开了苏联旧体制的矛盾和弊端的盖子,改变了旧体制不适应生产力发展的一些方面,促进了苏联社会的发展,对国际共运有巨大影响。,2.结合以前所学内容和本课所学知识,谈一谈你对苏联解体的原因的认识。(教材第144页),提示存在70多年且唯一能与美国实力相抗衡的社会主义大国解体了,其解体原因是复杂的。 (1)历史原因:长期以来形成的与社会生产力不相适应的政治经济体制,使其在国际竞争的进程中停滞不前,陷入了经济困境难以自拔。长期以来存在的民族问题。,(2)近因:苏共领导集团主要领导人在改革进程中的操作问题,仅从宏观方面看:经济改革不得力,经济发展情况没有得到根本性的好转,在此形势下又大张旗鼓开展政治体制改革,造成政治、经济两方面的失控。在激进改革派的推动下,急于求成。然而70多年来形成的政治、经济体制上的问题却不是在短时间内能扭转的。美国及西方长期渗透、推行和平演变的影响。,【自我测评】(教材第145页),与赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革相比,戈尔巴乔夫的改革具有什么特点?如何认识苏联社会主义改革的整个历程? 提示前两次改革都是对斯大林模式的小修小补,戈尔巴乔夫的改革则从根本上否定了斯大林模式,实行政治的多元化、经济的私有化,实际上是否定社会主义。 认识:从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫,苏联对传统经济和政治体制进行了一些改革的尝试,但是积重难返,进展缓慢,步履维艰,收效甚微,使苏联的社会生产力得不到快速的发展,社会主义的优越性得不到充分的发挥。赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革没有从根本上改变斯大林模式,戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向,最终导致苏联解体。改革是一项复杂而艰巨的事业,必须具备求真务实的精神。,【材料阅读与思考】(教材第146页),阅读以上两段材料,结合苏联和中国改革的情况以及政治学知识,谈谈你对社会主义国家改革的认识。 提示社会主义必须建立在高度发达的生产力的基础上,要大力发展生产力,努力满足人民群众不断提高的物质文化生活的需要;传统的社会主义观念和僵化的经济模式阻碍社会主义优越性的充分发挥,必须不断进行改革;传统的苏联模式缺乏民主,破坏法制,极大地损害社会主义的声誉,因此必须大力加强社会主义民主法制建设,教条主义和学术领域的批判运动,窒息了马克思主义的战斗气息和创造精神;社会主义大国必须妥善解决民族问题;执政的共产党必须不断加强自身建设,始终保持党的先进性,才能立于不败之地。,
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