苏教版五年级数学上册第五单元小数乘法和除法第3课时

含课件、视频(朗读+听写+笔画)教学资料参考范本苏教版五年级数学上册第五单元小数乘法和除法第3课时除数是整数的小数除法精编教案撰写人。__________________小数乘小数教学资料参考范本苏教版五年级数学上册第五单元小数乘法和除法第1课时小数乘整数(1)精编教案撰写人。

苏教版五年级数学上册第五单元小数乘法和除法第3课时Tag内容描述:

1、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第3课时 除数是整数的小数除法精编教案 撰写人 时 间 除数是整数的小数除法 教学内容 课本第59 60页 教学目标 1 在具体情景中探索并初步掌握除数是。

2、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第7课时 小数乘小数 2 精编教案 撰写人 时 间 小数乘小数 2 教学内容 课本第66页 教学目标 1 经历自主探索积里点小数点时位数不够的方法 理解算理。

3、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第6课时 小数乘小数 1 精编教案 撰写人 时 间 小数乘小数 1 教学内容 课本第64 65页 教学目标 1 让学生自主探索 理解并掌握小数乘小数的计算方法 并。

4、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第1课时 小数乘整数 1 精编教案 撰写人 时 间 小数乘整数 1 教学内容 课本第55 56页 教学目标 1 让学生自主探索并初步掌握小数乘整数的计算方法 会。

5、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第2课时 小数乘整数 2 精编教案 撰写人 时 间 小数乘整数 2 教学内容 课本第56 57页 教学目标 1 使学生借助计算器探索小数点向右移动引起小数大小变。

6、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第9课时 练习十二精编教案 撰写人 时 间 练习十二 教学内容 课本第67 68页 教学目标 1 熟练进行小数乘小数的口算和笔算 并在计算过程中初步感知小数。

7、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第15课时 练习十四精编教案 撰写人 时 间 练习十四 教学内容 课本第77 78页 教学目标 1 通过练习体会减法和除法的运算性质在小数四则计算中的应用 2。

8、第五单元 小数乘法和除法小数乘整数。除数是整数的小数除法。小数点位置移动与小数大小的关系。小数乘小数。积的近似值。小数除以小数。整数除以小数。循环小数。商的近似值和实际应用。乘法运算律在小数计算中的应用。1.使学生理解小数乘整数、小数除以整数的意义,掌握小数乘或除以整数的计算法则。能够利用小数乘或除以整数的计算法则进行简单的小数乘、除法的计算。

9、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第5课时 除数是整数的小数除法练习精编教案 撰写人 时 间 除数是整数的小数除法练习 教学内容 课本第62 63页 教学目标 1 通过练习 进一步掌握除数是。

10、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第14课时 小数四则混合运算精编教案 撰写人 时 间 小数四则混合运算 教学内容 课本第76页 教学目标 1 掌握小数四则混合运算的顺序 能正确地进行计算。

11、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第16课时 整理与练习 1 精编教案 撰写人 时 间 整理与练习 1 教学内容 课本第79 80页 教学目标 1 通过对本单元的学习内容进行 回顾与整理 沟通数学。

12、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第17课时 整理与练习 2 精编教案 撰写人 时 间 整理与练习 2 教学内容 课本第80 81页 教学目标 1 通过对本单元的学习内容进行 回顾与整理 沟通数学。

13、第五单元 小数乘法和除法 小数乘整数 除数是整数的小数除法 小数点位置移动与小数大小的关系 小数乘小数 积的近似值 小数除以小数 整数除以小数 循环小数 商的近似值和实际应用 乘法运算律在小数计算中的应用 1 使学。

14、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第8课时 积的近似值精编教案 撰写人 时 间 积的近似值 教学内容 课本第66页 教学目标 1 能根据要求正确运用 四舍五入 的方法求积的近似值 2 初步了。

15、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第18课时 班级联欢会精编教案 撰写人 时 间 班级联欢会 教学内容 课本第82 83页 教学目标 1 让学生在熟悉的生活情境中运用小数乘除法的知识 灵活解。

16、第五单元 小数乘法和除法一、填空题。1.2.8里有()个0.1,6.3里有()个0.03。2. 1.80.27的积有()位小数。3. 用“四舍五入”法把8.954保留两位小数约是(),精确到十分位约是()。4. 在乘法中,如果两个乘数都不为0,一个乘数不变,另一个乘数乘10,积就();一个乘数乘100,另一个乘数乘10,积就()。5. 9.120。

17、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第11课时 一个数除以小数 2 精编教案 撰写人 时 间 一个数除以小数 2 教学内容 课本第70页 教学目标 1 探索一个数除以小数时 当被除数的小数位数少。

18、苏教版五年级数学 小数乘法和除法 一 第五课时 教学目标 1 使学生进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法 能正确 熟练地进行除数是整数的小数除法的计算 2 通过归纳推理 进一步认识一个数乘或除以10 100 1000小。

19、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第10课时 一个数除以小数 1 精编教案 撰写人 时 间 一个数除以小数 1 教学内容 课本第69页 教学目标 1 通过自主探索 理解并掌握一个数除以小数的方。

20、教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第五单元 小数乘法和除法 第12课时 商的近似值 1 精编教案 撰写人 时 间 商的近似值 1 教学内容 课本第71页 教学目标 1 掌握在小数除法运算中求商的近似值的方法 会用 四舍五。

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