丝竹流韵

1、第二单元 丝竹流韵 教学内容： 唱：姑苏风光 教学目标： 1、培养学生对吴音乐文化的兴趣； 2、在欣赏、体验、表现等音乐活动中学习歌曲； 3、用吴方言有感情地演唱歌曲。 教学重、难点： 1、委婉地用吴方言演唱。

2、2019 2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第二课教案 苏教版 教学内容 听 欢乐歌 紫竹调 卜算子 咏梅 小巷风韵 动 露一手 认识 江南丝竹 中的演奏乐器 教学目标 通过欣赏 欢乐歌 紫竹调 卜算子 咏梅 小巷风韵 领略江南。

3、2019 2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第三课教案 苏教版 教学内容 听 外婆桥 姑苏风光 拓展 吴文化 教学目标 1 通过欣赏具有民谣风格的歌曲 外婆桥 感受水乡孩子眼中家乡的变化 心中盼望去外婆家的急切心情 2 通过。

4、2019 2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第一课教案 苏教版 教学内容 1 欣赏江南水乡风光片 2 唱 水乡歌儿多 教学目标 1 能主动参与音乐活动 从音乐中领略江南风情 感受江南音乐的风格特点 2 能表现出3 8拍的旋律起伏。

5、2019年 秋 六年级音乐上册 第二单元 丝竹流韵 教案 苏少版 教学内容 唱 姑苏风光 教学目标 1 培养学生对吴音乐文化的兴趣 2 在欣赏 体验 表现等音乐活动中学习歌曲 3 用吴方言有感情地演唱歌曲 教学重 难点 1 委婉地。

6、2019秋苏少版音乐六上第二单元 丝竹流韵 word教案 教学内容 唱 姑苏风光 教学目标 1 培养学生对吴音乐文化的兴趣 2 在欣赏 体验 表现等音乐活动中学习歌曲 3 用吴方言有感情地演唱歌曲 教学重 难点 1 委婉地用吴方言。

7、第二单元 丝竹流韵教学内容：唱：姑苏风光教学目标：1、培养学生对吴音乐文化的兴趣；2、在欣赏、体验、表现等音乐活动中学习歌曲；3、用吴方言有感情地演唱歌曲。教学重、难点：1、委婉地用吴方言演唱歌曲；2、用方言演唱歌曲；3、体会吴音的特点。教学准备：钢琴、多媒体等。第一课时教学过程：一、导入1、播放用方言演唱的歌曲师：同学们。

8、单 元 三 主 备 人 李宝升 执 教 人 李宝升 课 时 第3课时 课 题 丝竹流韵 课 型 新授 教 学 目 标 教学目标： 1.通过欣赏具有民谣风格的歌曲外婆桥，感受水乡孩子眼中家乡的变化，心中盼望去外婆家的急切心情。 2.通过欣赏姑苏风光，感受苏州方言的独特腔韵，品位吴越音乐文化的魅力。 教学 要点 重点：教学目标： 1.通过欣赏具有民谣风格的歌曲外婆桥，感受水乡孩子眼中家乡的变化。

9、返回 主页 关闭 丝竹流韵 快乐的音乐娃 卜算子 咏梅 水乡外婆桥 歌表演 欢乐歌 姑苏风光 竖笛练习（二） 采集与分享 歌谱 江南丝竹 民间音乐 民 乐 合 奏 返回 主页 关闭 快乐的音乐娃 卜算子 咏梅 水乡外婆桥 歌表演 欢乐歌 姑苏风光 竖笛练习（二） 采集与分享 返回 主页 关闭 简线谱转换 快乐的音乐娃 卜算子 咏梅 水乡外婆桥 歌表演 欢乐歌 姑苏风光 竖笛。

10、第二单元 丝竹流韵教学内容：唱：姑苏风光教学目标：1培养学生对吴音乐文化的兴趣；2在欣赏体验表现等音乐活动中学习歌曲；3用吴方言有感情地演唱歌曲。教学重难点：1委婉地用吴方言演唱歌曲；2用方言演唱歌曲；3体会吴音的特点。教学准备：钢琴多媒体。