2019-2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第三课教案 苏教版.doc

上传人:tia****nde 文档编号:5583553 上传时间:2020-02-02 格式:DOC 页数:4 大小:54.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第三课教案 苏教版.doc_第1页
第1页 / 共4页
2019-2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第三课教案 苏教版.doc_第2页
第2页 / 共4页
2019-2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第三课教案 苏教版.doc_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第三课教案 苏教版教学内容:听:外婆桥、姑苏风光拓展:吴文化教学目标:1.通过欣赏具有民谣风格的歌曲外婆桥,感受水乡孩子眼中家乡的变化,心中盼望去外婆家的急切心情。2.通过欣赏姑苏风光,感受苏州方言的独特腔韵,品位吴越音乐文化的魅力。教材分析:姑苏风光(大九连环.码头调):民歌套曲大九连环中的一段,整套大九连环是用5首江南流行的时调联结而成的民歌套曲,歌唱了江南名胜苏州一年12个月的美妙景致和风情民俗。教学过程:一、组织教学,师生问好:二、欣赏外婆桥:1.全班齐唱水乡歌儿多,师:这首歌中,我们感受到江南水乡孩子的细腻、羞涩的性格。下面,我们来感受一下水乡孩子还有什么样的特点?2.欣赏外婆桥,学生跟音乐轻唱,然后回答师:这首歌中,我们感受到水乡孩子活泼可爱的个性,以及去外婆家的迫切心情。3.跟音乐轻唱歌曲三、欣赏姑苏风光1.简介歌曲:2.初听歌曲,留心歌词的读音。说说歌曲赞美了什么?3.复听歌曲,轻声哼唱。四、拓展了解吴文化1.跟音乐轻声演唱姑苏风光,说出曲名2.师:苏州是江南有名的古城,古代时称为“姑苏”,苏州一带地区称为“吴”,我们今天来了解一下这一带的传统文化吴文化3.简介吴文化:物质层面有巧夺天工被列为世界文化遗产的古典园林,有古朴凝重的“香山帮”建筑。有美轮美奂的丝绸苏锦,有名列全国四大名绣之一的“苏绣”。有精细雅致的吴中工艺等。文化层面有“百戏之祖”的昆曲。有被称为中国最美的声音的苏州评弹。有名家辈出的吴门画派,有历史上被称为“南桃北杨”的桃花坞木刻年画。4.在音乐声中,将图片与文字对应(写在作业纸上)五、课堂总结师:今天,我们欣赏了歌曲外婆桥,感受到水乡孩子对家乡的热爱。欣赏了歌曲姑苏风光,感受了苏州方言独特的魅力。下节课我们将接着学习。教学随笔:附送:2019-2020年六年级音乐上册 丝竹流韵 第二课教案 苏教版教学内容:听:欢乐歌、紫竹调、卜算子.咏梅、小巷风韵动:露一手认识“江南丝竹”中的演奏乐器教学目标:通过欣赏欢乐歌、紫竹调、卜算子.咏梅、小巷风韵,领略江南风情,感受江南丝竹的音乐风格,初步了解江南丝竹的知识。感受民间戏曲与歌曲的完美结合,初步了解昆曲和苏州评弹这两种地方曲艺,激发学生对家乡江南悠久文化的热爱。教材分析:欢乐歌:江南八大曲之一,旋律明快流畅,起伏多姿,表达人们在喜庆节日中的欢乐情绪。 紫竹调:“紫竹调”是沪剧曲牌之一,由江南山歌、小调,经过长时间演化而逐步形成的,与江南丝竹的风格极为接近。 卜算子.咏梅:这是一首由毛泽东诗词谱写的歌曲,旋律中融入了昆曲的元素,全曲舒展激昂,既有江南音乐的甜美、婉约的风格,又不失迎风奥霜的刚劲气势。 小巷风韵:歌曲以苏州评弹的曲调为基础,并插以短小具有苏州评弹典型特点的间奏,从而赋有浓郁的江南韵味,勾勒出江南古城粉墙黛瓦、垂柳轻舟的秀美画卷。教学过程:一、组织教学,师生问好:二、欣赏、感受“江南丝竹”:1.欣赏紫竹调欣赏乐曲,说出乐曲的情绪风格、主要演奏乐器。揭示曲名,简介“紫竹调”2.介绍“江南丝竹”:流传于江苏南部、浙江北部以及上海一带的丝竹音乐。主要乐器有笛、箫、笙、二胡、琵琶、三弦、扬琴等。3.师:下面我们来欣赏江南丝竹八大曲之一的欢乐歌。欣赏欢乐歌,留心听以上几种乐器的音色。4.完成P31/露一手三、欣赏、拓展“昆曲”、“评弹”1.师:江南的地方戏曲有很多,你们知道哪些? 生回答(黄梅戏、越剧、昆曲等) 师:今天,我们来认识一下昆曲。2.简介昆曲:起始于元末明初的昆山腔,迄今已有600年的历史,有“中国戏曲之母”的雅称,是一种融诗、歌、舞、戏于一体的艺术形式。3.听赏昆曲牡丹亭选段【皂罗袍】4.欣赏卜算子.咏梅4.简介苏州评弹:是苏州评话与弹词的总称,产生于苏州,流行于江浙沪一带,用苏州方言演唱。5.听赏苏州评弹笑中缘6.欣赏小巷风韵四、课堂总结:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!