第24课真正的英雄 学习目标1.朗读课文,理解文章所蕴含的深沉的思想感情. 2.理解课文一些含义深刻内容丰富的句子.3.了解挑战者号航天飞机的有关知识.4.摘抄课文的好句子.品读课文,感受百折不挠探索未知领域的精神.学习重点难点 1朗读课文,1.从百草园到三味书屋 一学习目标1. 理解课文的内容.结
四川省西昌市礼州中学七年级语文下册Tag内容描述:
1、第24课真正的英雄 学习目标1.朗读课文,理解文章所蕴含的深沉的思想感情. 2.理解课文一些含义深刻内容丰富的句子.3.了解挑战者号航天飞机的有关知识.4.摘抄课文的好句子.品读课文,感受百折不挠探索未知领域的精神.学习重点难点 1朗读课文。
2、1.从百草园到三味书屋 一学习目标1. 理解课文的内容.结构.情感和主题. 2. 学习理解精彩的景物描写,以及准确生动的动作描写. 3. 探讨文中的疑难词语和问题,培养探究的习惯. 二学习重点景物描写.情感和主题 三学习难点情感.主题一些疑。
3、第22课在沙漠中心 学习目标:1.理清课文叙述的顺序及线索,整体感知课文内容.2.学习用心理描写塑造人物,表现人物性格的写法.3.在熏陶感染中引导学生体味生命的意义,正确对待挫折和失败.学习重点:学习用心理描写塑造人物,表现人物性格的写法。
4、第2课爸爸的花儿落了 一学习目标 1.有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容. 2.理清文章的思路,研读课文,学会质疑. 3.理解作者思想感情,体味人与人之间的真情. 二学习重点 感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语。
5、26 伟大的悲剧 学习目标1快速阅读课文,抓住主要信息,概括内容要点.2在整体把握悲和伟大的基础上品味文中的细节.3感受人物崇高的精神品质,培养团结合作勇于牺牲的精神,确立正确面对失败的人生态度.学习重点在整体把握悲和伟大的基础上品味文中的。
6、第5课伤仲永 学习难点方仲永泯然众人的原因是什么即如何理解课文最后一段作者的思想观点教学过程:第一课时一预习1朗读课文,力求读顺,克服读音障碍2查找王安石的有关资料,课上介绍二课堂展示一预习检测二解题本文采用随笔的形式而写.借一件事来抒发作。
7、第7课最后一课 一学习目标理清小说情节发展.理解课文中小弗朗士的心理描写分析韩麦尔先生形象.4环境描写的作用二学习重点理清小说情节发展.理解课文中小弗朗士的心理描写三学习难点1分析韩麦尔先生形象.2环境描写的作用教学过程:第一课时一课前预习。
8、第10课木兰诗 一学习目标:1知识与能力: 积累文言知识重点的字词,了解本诗所运用的修辞.背诵全诗,理清思路.2过程与方法: 从整体出发把握人物形象,分析人物形象的过程中学会与人合作.3情感态度与价值观: 评价花木兰提炼诗歌主题.教学重点。
9、第29课马 学习目标1了解作者布封,体会作者的思想感情.2整体感知全文内容,理解人工驯养的马和天然野生的马的特性.3揣摩体会对比描写及作用,学会恰当运用对比描写的方法.4理解并赏析文中一些含义深刻的句子.体会作者对马的人格化的描写,培养学生。
10、第11课邓稼先 一 学习目标1.通过对材料和人物精神关系的了解分析,把握写人文章的一般规律.2.引导学生体会文章是如何抓住有表现力的语言动作进行细致生动的描写,从而表现人物内心世界的,并向课文学习人物语言动作的描写技巧.3.将爱国主义情感和。
11、第15课孙权劝学 一学习目标1掌握文中涉及的常用文言词语,了解文言语气词所表示的不同语气;2品味孙权.鲁肃.吕蒙对话中表现的人物形象特点.3积累一些成语,掌握一些写作方法,获得一点启示.二学习重点品味孙权.鲁肃.吕蒙对话中表现的人物形象特点。
12、第25课短文两篇 学习目标:1有感情地朗读并熟背课文.2理解积累掌握重点文言词汇及句子的意义.能通过想象,扩展文章省略的细节和场景,加深对文章的理解.3感受夸父勇敢坚强,自我牺牲的精神,以及共工改造山河的大无畏精神;体会古代人民探索征服大自。
13、第14课福楼拜家的星期天 二学习重点学习运用语言行动外貌描写刻画人物的写法三学习难点学习抓住特征运用语言行动外貌描写刻画人物性格的写法,叙述详略得当学习过程一预习1.通读全文,找出文中刻画的人物,并分析其性格特点.2.模仿其描写方法,刻画班。
14、第30课狼 学习目标:1.了解作者及其作品;2.掌握重点文言词的意义并翻译课文;3.分析狼和屠户的形象;4.把握文章主旨.学习重点分析狼和屠户的形象;学习难点把握文章主旨.学习过程第一课时一预习1.熟读课文,了解作者.2.试着翻译课文,划出。
15、第9课土地的誓言 一学习目标:1.注重朗读训练,读准字音,读出感情.2.通过朗读领会文意.联系时代背景,体会作者的思想感情.3.揣摩.欣赏精彩段落和语句.了解呼告的写作手法.4.增强学生热爱祖国家乡,发奋图强的美好情操,培养崇高的爱国主义精。
16、第4课诗两首 1反复诵读,感悟两首诗歌积极乐观的思想感情.2品味两首诗隽永的语言.三学习难点理解两首诗表现手法的异同.第一课时一 预习1.背诵假如生话欺骗了你2.了解诗人普希金二课堂展示一预习检测1.背诵诗歌,了解诗人.2.字词检测怀恋li。
17、第28课华南虎 学习目标:1有情诵读,整体感知诗歌内容,把握其主旨.2品析关键语句,赏析典型形象,感受诗歌中典型的象征意义.3理解诗作蕴含的感情及现实意义.学习重点:朗读品味,鉴赏诗歌形象,把握形象与主题的关系.学习难点:联系写作背景,理解。
18、第6课黄河颂 一学习目标1.理解诗歌内容,培养学生的爱国情操2.提高朗读诗歌的能力二学习重点有感情的朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大精神的内涵.三学习难点提高朗读诗歌的能力教学过程:一 预习1.走近光未然,了解黄河大合唱.2.给下列。
19、第23课登上地球之巅 学习目标1.理解文章通过典型事件表现人物精神风貌的方法.2.体会文中景物描写的作用.3.学习登山队员不怕艰险勇往直前的英雄气概和集体协作精神,激励探索自然奥秘的壮志豪情.学习重点难点1.理解课文叙事详略有致,选取典型事。
20、第26课猫 一学习目标知识与技能1了解三只猫的不同外形性情及在家中的地位2理解作者对比手法的运用.体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理.3揣摩生动的细节描写.形成关爱动物善待生命的情感.过程与方法1.划分层次,分析三只猫的相同之处与不同之处。