说明文阅读复习课件

第三部分现代文阅读专题一说明文阅读 目录 第1课时说明文对象 语言 顺序及整体感知 聚焦 PM2 5 考点1概括说明对象及其特征考点2信息提取与概括考点3辨析说明顺序考点4拓展探究 常考考点分课时突破 目录 第2课时整体。二、说明文的分类1.根据说明对象的不同。说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。

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1、abc,说明文的阅读,回顾,1、根据说明对象的不同,说明文分为哪些类型?2、说明对象的特征指的是什么?3、常见的说明顺序包括哪一些?4、说明的方法主要有哪一些?5、说明文语言最基本的特征是什么?,吃透考标,说明文。

2、第三部分现代文阅读专题一说明文阅读 目录 第1课时说明文对象 语言 顺序及整体感知 聚焦 PM2 5 考点1概括说明对象及其特征考点2信息提取与概括考点3辨析说明顺序考点4拓展探究 常考考点分课时突破 目录 第2课时整体。

3、第三部分现代文阅读专题十一说明文阅读 考点一文意转述选择考点二把握说明对象考点三品味说明语言考点四说明方法及其作用考点五辨析说明顺序 目录 15南宁 话 扇 第4题 下列表述与原文内容不一致的一项是 2分 A 早期。

4、专题二说明文阅读,知识梳理固基一、说明文的概念以说明为主要表达方式,以介绍事物的特点、性质、状态、功能或阐明事理为主要内容的文章就叫作说明文。目的是给人以知识。二、说明文的分类1.根据说明对象的不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识事物的特征,称之为事物说明文,如松鼠中国石拱桥等。说明对象是抽象事理,说明目的是使读者明白事理,称之为事。

5、现代文阅读 第三部分 专题三说明文阅读 一 2016 遵义 阅读下文 完成文后各题 未来 木星会取代太阳吗 在太阳系中 木星是行星中的 巨无霸 它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍 不过 除此以外 木星的独特之处还在于它能发光 有自己的能源 三年中考 讲练 也许你并不觉得这是什么稀罕事 那么我们先来看一下行星的定义 行星通常是指自身不发光 环绕着恒星的天体 其公转方向常与所绕恒星的。

6、第二部分诗歌鉴赏与阅读理解,专题三说明文阅读,课时讲解1说明文基础知识,考点1把握说明顺序,考点3把握说明方法及其作用,考点2把握说明对象及其特征,考点4赏析说明文语言,阅读能力1对1辅导,课时讲解2理解感知及拓展延伸,考点1段落作用,考点2内容理解概括,考点3拓展探究,1.文章以________为顺序,说明了中国古代服饰发展的演变过程。(1分),时间,方法指导,第一步,仔细审题。明确要判断的是全。

7、专题二,说明文阅读,一、2016省卷,1216阅读下面的文章,完成15题。(15分)扇子的学问邓云乡扇子,是北京人度炎夏爱不释手的宝物。伏天里,虽说人人手中都摇着一把扇子,但由于性别、年龄、职业和文化修养的不同,所,聚焦甘肃中考,用的扇子亦各有别。,用蒲葵叶稍事加工即成的芭蕉扇以及用竹篾、麦秆编制的普通扇子,物美价廉,颇受大众欢迎;但就其历史和艺术价值而论,则不如羽扇、团扇和折叠扇。

8、4.说明文阅读,特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。,文章先是从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、,近景远景的层次等四个主要方面进行说明,再从每一个角落的构图,美、门窗的图案美、建筑的色彩美等三个细微的方面来具体说明这,个特点的。,课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序,说明的。,一般到特殊,从概况到具体的逻辑顺序和从古代到现代的,时间顺序。,这两。

9、专题九说明文阅读,第二部分现代文阅读,学生用书P80,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,续表,气候可能影响了语言的形成和演化。(气候是影响语言形成和演化的要素之一),【解析】直接找到篇或段的中心句。没有中心句再归纳各部分内容。,运用了举例子和列数字的说明方法,“3700”说明语种之多;举“声调多变。

10、第1节说明文基础知识类考点,考点1,说明对象及特征(2015黔东南),(1)找出说明对象。看题目。如中国石拱桥。看段首、段尾。如大自然的语言最后一段,“物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收”即体现了说明对象。,【方法指导】,抓中心句或总结句。如大自然的语言中最后一段也是文章的中心句。归纳总结。若以上方法都不行,可逐段分析。

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