水资源的合理利用导学案

3、归纳、总结并记住我国水资源的基本国情。4、能够阅读各种图表归纳水资源时空分布的特点。【重难点】 1、我国水资源的基本国情。根据导学案梳理。

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1、2019 2020年高考地理一轮复习 自然界的水循环 水资源的合理利用导学案 高考目标导航 最新考纲 特别关注 1 水循环的过程和主要环节 2 水循环的地理意义 3 自然资源对人类生存与发展的意义 1 以影响水资源时空分布规律。

2、3 3 水资源的合理利用 学习目标 1 了解水资源的概念及衡量水资源的具体指标 2 掌握水资源的时空分布特点 3 掌握合理利用水资源的措施 一 水资源及其分布 1 水资源 1 概念 2 较易利用的淡水资源 淡水湖泊水和 2 水资。

3、第三节 水资源的合理利用 主题一 水资源的分布 材料 中新社北京2011年1月30日电 中国北方部分地区的旱情仍在持续 国家气候中心监测显示 目前 山东 安徽 江苏 河南等地部分地区气象干旱已达特旱标准 不论是世界还是中。

4、第三章第3节水资源的合理利用【学习目标】1、能够从广义和狭义(尤其是狭义)两个角度解释水资源的概念; 2、举例说明水资源的特点和作用。3、归纳、总结并记住我国水资源的基本国情;4、能够阅读各种图表归纳水资源时空分布的特点【重难点】 1、我国水资源的基本国情;2、水资源问题及对策分析。【使用说明】课前预习:阅读课本第三章第3节水资源的合理利用内容,根据导学案梳理。

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