就真实再现了儿时看戏与成人看戏截然不同的感受。本节课我们就一同来拜读鲁迅先生的作品。感受生活的美好。认定学习目标。（一）自主学习目标。能够用一句话概括文章大意。2、（中考重点目标）速读课文。尝试着给课文划分层次并概括各层意思。3、勾画最能体现我成人后看戏的心情和儿时看戏的心情。用小标题概括层意。1社戏。
社戏课件2Tag内容描述：
1、,社 戏,鲁 迅,引 言,中国戏剧种类繁多，京剧、越剧、沪剧、吕剧、黄梅戏、豫剧、秦腔、陇剧每一种戏剧都深得当地乃至全国老百姓的喜爱。在文化生活内容单一的过去，看戏可能成为乡村孩子们最爱的。鲁迅先生的这篇小说社戏，就真实再现了儿时看戏与成人看戏截然不同的感受。本节课我们就一同来拜读鲁迅先生的作品，感受其思想情感，回味我们今天自己的生活，感受生活的美好。,认定学习目标,（一）自主学习目标： 1、熟读课文，能够用一句话概括文章大意。 2、（中考重点目标）速读课文，尝试着给课文划分层次并概括各层意思，加注小标题。 。
2、,1社戏,读准下列字音。篙（go）潺(chn)惮(dn)踱(du)蕴藻(ynzo)归省(xng)棹(zho)行辈(hng)凫水(f)撺掇（cunduo）踊跃(yngyu)释义。撺掇：踊跃：弥散：自失：漂渺：惮：,从旁鼓动人做某事。跳跃。形容情绪热烈，争先恐后。弥漫消散。(听得出神)忘了自己。隐隐约约，若有若无。现在写作“缥缈”。怕，畏惧。,鲁迅（18811936），浙江绍兴人。中。
3、社 戏 导 你 童 年 有 哪 些 值 得 和 大 家 分 享 的 乐 事 ， 请 同学 分 享 。 思活 动 一 默 读 课 文 430自 然 段 ， 思 考 ：第 二 部 分 是 写 去 赵 庄 看 社 戏 的 全 过 程 ， 主 要 。