第三单元 生物的变异、育种和进化。必修 遗传与进化。第1讲 基因突变和基因重组。生物可遗传变异的类型之一基因突变。感性认知。理性归纳。生物可遗传变异的类型之二基因重组。第3讲 生物进化。共同进化与生物多样性的形成。第23讲生物进化理论。1.现代生物进化理论的主要内容()。2.生物进化与生物多样性的形成()。
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2、01,第3讲 生物进化,02,03,04,Part,01,课前抓双基 别样设计,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,达尔文自然选择学说,(一),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,现代生物进化理论,(二),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,共同进化与生物多样性的形成,(三),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,Part,02。
3、第23讲生物进化理论,2017备考最新考纲,1.现代生物进化理论的主要内容()。2.生物进化与生物多样性的形成()。,考点一现代生物进化理论(5年13考),自主梳理,1.拉马克的进化学说,拉马克是提出进化思想的第人,其核心论点是“”。,一,用进,废退、获得性遗传,2.达尔文的自然选择学说,生存斗争,适者生存,多样性,遗传变异,个体,渐变,3.现代生物进化理论,(1)种群是生物进化的基本单位 基因。
4、01,第2讲 染色体变异和生物育种,02,03,04,Part,01,课前抓双基 别样设计,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,染色体变异类型之一 染色体结构变异,(一),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,染色体变异类型之二染色体数目变异,(二),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,生物变异的应用 生物育种,(三),完成情况,感性认知。
5、1某生物的基因型为 AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物: AABBaBAaBBCAAaaBBBB。则以下排列正确的是 A诱变育种转基因技术花药离体培养细胞融合 B杂交育种花药离体培养转基因技术多倍体育种 C花药离体培养。