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生物的变异、育种与进化 综合测试题时间： 90 分钟 满分： 100 分一、选择题（2 >25= 50分）1. （2011重庆理综，4）胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是（）A 胰岛素两因的两条DNA 单链分别编码A 、 B 两条肽链B 沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D 核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素2. （2011海南生物，9）下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A.针刺指尖引起缩手反射B 短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言 H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D 意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制3. （2011青岛）利用X射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，X 射线和秋水仙素分别作用于细胞周期 （）A 均为前期B 均为间期C.前者为前期，后者为间期D 前者为间期，后者为前期4. （2011厦门）现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是（）杂交育种两因工程诱变育种克隆技术A B C. D.5. （2010海南生物）下列符合现代生物进化理论的叙述是（）A.物种是神创的B 物种是不变的C.种群是生物进化的基本单位D 用进废退是生物进化的原因6. （2010福建理综）下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是 （）A 原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B 解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D 观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变7. （2010湖北武汉模拟）已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，下图中 W表示野生型，、分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性， 发现仅在野生型和突变体中该酶有活性， 则编码该酶的两因是（）A.基因a B.基因bC.基因c D.基因d8. 下列各育种过程中，存在科学性错误的是（）A .小麦育种，F1自交，选择F2中矮秆抗锈类型，不断自交，不断选择8 .亲本杂交，取F1花粉，花药离体培养，秋水仙素处理，选择所需类型C.酶解法去除细胞壁，物理法或化学法诱导原生质体融合，植物组织培养D.目的基因与运载体结合，导入受体细胞，需用鉴别培养基鉴定，用病原体感染9 .下列不属于生殖隔离实例的是（）A.雄萤火虫给雌虫发出各自特有的闪光求偶信号，雌虫对异种雄虫发出的信号无反应B.牛蛙的卵细胞和豹蛙的精子能融合成受精卵，发育一段时间后死亡C.玉米的花柱很长，有些植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房D.特纳氏综合征患者缺少一条X染色体，性腺发育不良，没有生育能力10 .以下是关于基因重组和染色体变异的几种说法，其中正确的是（）A.染色体上某个基因的增添或缺失不属于染色体变异B.染色体上DNA碱基对的增添或缺失属于染色体变异C.同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组D.非同源染色体之间进行交叉互换属于基因重组11 . （2010山东潍坊）根据现代生物进化理论，下列说法错误的是（）A.突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定了生物进化的方向B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生C.隔离是物种形成的必要条件D.共同进化导致生物多样性的形成12 .以下基因位点间可能发生染色体交叉互换的是（）A .白化病基因和红绿色盲基因B.血友病基因和抗维生素 D佝偻病基因C.决定ABO血型的复等位基因D.豌豆的高茎基因和子叶黄色基因13、下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是（）A. 一个染色体组中不含同源染色体B.由受精卵发育而来的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C.含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗14.关于基因频率的叙述中，错误的是（）A.基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例B.基因频率越大，突变率越高C.基因突变、基因重组和自然选择会造成基因频率的改变D.自然选择会使原来同一种群的基因频率向着不同的方向发展15. （2011海南生物，20）某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是（）A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然B 在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D 甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变16. 有种名为 “抗甲氧苯青霉素金黄葡萄球菌 ” 的病菌， 青霉素等多种常用抗菌素都无法消灭它。这种菌最早在20 世纪 40 年代末发现， 如今已发生变异，威力更加强大。 用生物进化论的观点解释，该病菌抗药性不断增强的原因是()A 使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药性增强方向变异B 抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药性弱的C.抗菌素的使用导致抗药性强的基因出现频率增大，产生了新的物种D 病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体17. (2010江苏)下列有关育种的叙述中，错误的是()A.用于大田生产的优良品种不一定是纯合子B 通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种C.诱变育种可提高突变频率，加速新基因的产生，从而加速育种进程D 为了避免对三倍体无子西瓜年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖18下列下关变异的说法正确的是()A 染色体中 DNA 的一个碱基对缺失属于染色体结构变异B 染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍19 转基因作物 (GMC) 是通过转基因对农作物进行精确的改造而产生的， 转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面下显著改进，极大地降低农业生产成本， 另一方面， 科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在着危害。就以上材料你认为下列说法欠妥的是()A.转基因技术应用的基本原理是基因重组，转基因作物是转基因技术的一种产物B 如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响，我们应该反思转基因技术C 科学家必须在现下知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应的防范措施D 国家必须对转基因作物的研究，制定相应的法律法规，并进行严格管理与下效控制20遗传病不能够用显微镜进行检测的是()A 性腺发育不良B 21 三体综合征(先天性愚型)C.猫叫综合征D 色盲21以下情况属于染色体变异的是()唐氏综合征患者细胞中的第 21 号染色体下3 条同源染色体之间发生了相应部分的交叉互换染色体数目增加或减少花药离体培养后长成的植株染色体上DNA 碱基对的增添、缺失A B C.D.22引起生物可遗传变异的原因下三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是()果蝇的白眼豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒八倍体小黑麦的出现人类的色盲玉米的高茎皱形叶人类的镰刀型细胞贫血症A. B.C. D.23.下列有关物种形成的说法中，错误的是（）A.自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而有可能导致新物种的形成B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成C.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致新物种形成D.经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，从而导致新物种形成24. 用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株，可以正常地进行减数分裂，用显微镜可以观察到染色体两两配对形成 12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是（）A.三倍体 B.二倍体C.四倍体 D.六倍体25. （2010山东潍坊模拟）如图所示生物新物种形成的基本环节，下列分析正确的是（）用心 爱心 专心7简 述上述 两 个A.图中A表示基因突变和基因重组B .现代生物进化理论的研究对象（基本单位）是生物个体C.没有地理隔离不可能有新物种的形成D.图中C表现的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志二、非选择题（50分）26. （12分）如图为某植物种群（雌雄同花）中甲植株的A基因（扁茎）和乙植株的B基因（缺刻叶） 发生突变的过程。已知 A基因和B基因是独立遗传的，请分析该过程，回答下列问题：a基因A聪因匕基因B基因F 因 发 生 突 变的 过 程(2)突变产生的a基因与A基因的关系是 , a基因与B基因的关系是 。(3)若 a 基因与和 b 基因分别控制圆茎和圆叶，则突变后的甲、乙两植株的基因型分别为 、 ，表现型分别为 、 。(4)请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料，设计杂交实验程序，培育出具有圆茎圆叶的观赏植物品种。(用文字或遗传图解表示)27 (14 分 )据报道： 北京应用卫星总公司分别将70 粒和 79 粒本地荷花种子送往我国返回式科学卫星进行高科技太空育种。 大约半年后在太空育种室， 我国首批太空育种的太空荷花开出鲜艳的花朵，从此结束了冬季无荷花的历史。(1) 这 种 育 种 方 式 的 基 本 原 理 为(2) 出现了冬季开花的个体，是偶然还是必然，为什么？(3) 太空育种是指利用太空综合因素加强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是()A 太空育种产生的突变总是有益的B 太空育种产生的性状是定向的C.太空育种的植物是地球上原来不存在的D 太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的(4) 如何探究冬季开花这一性状是否为可遗传的变异，以及该性状与正常花期的显隐性关系。 。(5) 有的同学判断这则报道失真，你是否同意这样的观点，并加以论述。28 (10 分)美国医学会杂志周刊 2007 年 10 月 16 日刊登的一份政府调查报告说，被称为 “超级细菌 ”的耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 (MRSA) 在美国国内正呈蔓延趋势，每年预计有超过 9 万人严重感染这一病菌。请回答下列有关超级细菌的问题：(1) 耐 甲 氧 西 林 金 黄 色 葡 萄 球 菌 (MRSA) 属 于 生 物 ， 其 可 遗 传 的 变 异 来 源 是 。(2)抗生素在超级细菌进化过程中起到了 作用，使细菌的 发生定向改变。(3)请设计一个实验，证明抗生素诱导耐甲氧西林金黄色葡萄球菌产生了适应性的变异的观点是错误的。材料和器具：青霉素、培养皿，以及对青霉素敏感的普通金黄色葡萄球菌。将实验完善：实验步骤：步骤1:取培养皿A若干个(A1、A2、A3)，加入普通细菌培养基；取培养皿B若干(B1、B2、B3)，加入 的细菌培养基。步骤 2： 将适量细菌培养液涂在培养皿A1 的培养基表面， 放在适宜的条件下培养一段时间，培养基表面会出现一些细菌菌落。步骤 3： 用灭菌后的丝绒包上棉花制成一枚 “印章 ” ， 在 A1 上轻盖一下， 再在 B1 上轻盖一下，这样A1中的细菌就按一定的位置正确地复制”到了 B1之中，将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落。步骤4:根据B1中菌落出现的方位，将 A1中对应位置的菌落取出，均匀涂抹在 A2表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落。反复重复步骤3、4。预期结果：本实验的原理是(4)根据现代生物进化理论，结合你的生活经验谈谈如何减缓超级细菌的产生?29. (14分)A、B、C、D、E分别表示几种不同的育种方法，根据图回答：A.普通小麦黑麦不育带肿 H牌麦CL AARBDD K HR ABDH - AABHDDHR建稳定遗传的 施杆抗僻病品种高秆抗锈病嶙秆易染锈病高杆抗镌病 E. DETTDDIT x ddff 一 七能整定遗传的 族杆抗俄病品种(1)A图所示过程称克隆技术，新个体丙的性别决定于 亲本。(2)在B图中，由物种 P突变为物种P',是指导蛋白质合成时，处的氨基酸由物种P的改变成了 。(缴氨酸GUC;谷氨酰胺 CAG;天冬氨酸 GAC)C图所表示的育种方法叫 ,该方法最常用的做法是在处(4)D图表示的育种方法是 ,若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简单的 方法是。E图中过程常用的方法是,与D方法相比，E方法的突出特点是详解答案1答案D解析本题考查基因表达的过程。在编码蛋白质的基因中，只有一条链作为转录形成 mRNA的模板；水浴加热蛋白质变性，分子结构遭到破坏，但不一定是肽链断裂；胰岛素 的结构与功能相适应，其功能决定其空间结构破坏， 功能丧失；蛋白酶的作用是水解蛋白质， 可以使一条 mRNA翻译形成一条肽链的胰岛素原，水解加工为具有生物活性的两条肽链的 胰岛素。2答案D解析针刺指尖引起缩手反射属于低级中枢控制的非条件反射，与高级中枢无关。短期记忆的多次重复形成的长期记忆属于高级中枢控制的条件反射。大脑皮层的言语区是人类特有的高级中枢。排尿反射有两个中枢，低级中枢在脊髓，在婴幼儿时期控制排尿功能，高级中枢在大脑皮层，随着婴幼儿脑的发育，高级排尿中枢形成，脑与脊髓建立联系后，高级中枢可控制低级中枢，从而控制排尿。意识丧失的商人，高级中枢失去对低级中枢的控制功能， 病人不能自主排尿，意识恢复后，大脑皮层的高级中枢才能行使对低级中枢的控制功能。3答案D解析基因突变发生在 DNA复制的过程中，DNA复制在细胞分裂的间期，秋水仙素抑制 纺锤体形成，诱导染色体加倍，纺锤体形成在细胞分裂前期。4答案 D 解析 本题考查生物变异与育种。由黑色短毛兔和白色长毛兔通过杂交育种可实现基因重 组， 育出黑色长毛兔； 通过基因工程将决定黑色的基因和长毛的基因导入兔的受精卵中， 从 而育出黑色长毛兔； 通过基因突变也有可能使决定白色的基因突变为黑色基因而使白色长毛 兔突变为黑色长毛兔； 克隆属于无性生殖， 子代的遗传物质未发生变化， 所产生的兔的性状 仍是黑色短毛兔或白色长毛兔，因此不会出现黑色长毛兔。 5答案 C 解析 本题考查现代生物进化理论的知识，意在考查考生对课本知识的理解能力。现代生 物进化理论认为物种是不断进化的， 且种群是生物进化的基本单位， 变异是不定向的， 自然 选择是定向的。所以答案选 C。 6答案 C 解析 本题考查的是低温诱导染色体加倍的实验的原理与过程的知识。 选项 A 中实验原理 是利用低温抑制纺锤体的形成，从而使细胞无法进行分裂而使细胞内染色体加倍，因此A错误； B 选项中解离是用盐酸酒精的混合液对洋葱根尖进行解离的， 而卡诺氏液的作用是固 定细胞的形态，因此B 错误， D 选项中，在显微镜中观察到的染色体数目发生变化的只是少数细胞，而不是大多数细胞，故D 错误。7答案 B解析本题主要考查基因对生物性状的控制。由图示可知：W表示野生型，为缺失d基因的突变体，为缺失b、c、d基因的突变体、为缺失a、b基因的突变体。若仅在野生型和突变体中发现该酶有活性，则证明编码该酶的基因是基因bo8答案 D 解析 基因工程中目的基因的检测是通过标记基因是否表达实现的，目的基因的表达则可 通过生物体是否具有相关性状确定，若为抗性基因，则可用病原体感染的方法确定。9答案 D解析 生殖隔离是两种生物在自然条件下不能交配或交配后不能产生可育后代， A、 B 、 C 中的无反应、 死亡、 不能到达子房均符合生殖隔离的本质。 D 项中的患者不能生育是由于染 色体遗传病造成的，与生殖隔离无关。 10答案 C 解析 染色体上某个基因的增添或缺失会引起染色体结构的改变（这种改变显微镜下可见） ， 因此属于染色体变异， 因此 A 错； 染色体上 DNA 碱基对的增添或缺失属于基因突变（这种改变显微镜下不可见 ），不属于染色体变异，因此B 错；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换不会引起染色体结构的改变， 但可能会引起基因组成的改变， 属于基因重组， 因此 C 正确； 非同源染色体形态结构不相同， 之间进行交叉互换会引起染色体结构的改变， 因此 属于染色体变异，不属于基因重组，因此D 错。11 答案B 解析新物种形成的标志为出现了生殖隔离。12答案C 解析染色体交叉互换发生在同源染色体非姐妹染色单体之间。白化病基因和红绿色盲基因、 豌豆的高茎基因和子叶黄色基因分别位于非同源染色体上， 不可能发生交叉互换。 血友 病基因和抗维生素D 佝偻病基因都位于X 染色体上，且不在同一位置，不可能发生交叉互换。决定 ABO 血型的复等位基因位于同源染色体的同一位置，可以发生交叉互换。 13答案 D 解析 一个染色体组是一组非同源染色体，所以不含同源染色体。如果是马铃薯（ 四倍体） 配子形成的单倍体就有两个染色体组。人工诱导多倍体还可以使用低温诱导的方法进行。14 答案 B 解析 某种基因在某个种群中出现的比例，叫做基因频率；由于存在基因突变、基因重组和自然选择等因素， 种群的基因频率总是在不断变化的； 突变率只是影响基因频率变化的因素之一，但基因频率的定向改变是由自然选择决定的， B 错误。15答案 B 解析 由题意知，甲、乙两种动物存在捕食关系，若捕食者仅有一种食物来源，则被捕食者灭绝， 捕食者也会因缺少食物而灭绝； 若捕食者有多种食物来源， 则其中一种被捕食者灭绝不会导致捕食者灭绝； 若捕食者灭绝， 则被捕食食在一段时间内数量会增加， 达到一定数量后会减少，最终在一定数量上维持平衡。在长期进化中，二者相互选择， 可使基因频率发生改变，共同进化。 两种群的基因突变是由环境影响产生的， 两种群之间互不影响。基因突变产生新的等位基因， 可能使种群的基因频率发生改变， 种群数量保持稳定不能说明基因频率未发生改变。16答案 D 解析 A 项中病菌变异错误，应为多方向变异。 B 项中生存下来的应是抗药性强的。 C 项根据没有解释抗药性不断增强的原因。 D 项利用了 “适者生存， 不适者被淘汰” 的进化观点来解释。17答案 B 解析 用于大田生产的优良品种不一定是纯合子，如杂交水稻；通过植物组织培养技术培育的脱毒苗没有病毒，但不一定能抗病毒；诱变育种可提高突变频率，加速新基因的产生，从而加速育种进程； 三倍体无子西瓜不能产生种子， 所以必须年年制种， 为了避免对三倍体无子西瓜年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖，所以选 B 。18答案 C 解析 一个碱基对缺失属于基因突变，光学显微镜下观察不到。秋水仙素能抑制纺锤体的形成， 以致刚形成的子染色体不能移向细胞两极而导致染色体数目加倍。 基因重组可以是非同源染色体上的非等位基因自由组合，也可以是同源染色体上非姐妹染色体单体间交叉互换。19答案 B 解析 转基因技术的实质是基因重组，转基因生物的成功培育是转基因技术的丰硕成果。转基因技术具有双刃剑效应， 既可以造福人类， 也可能在使用不当时给人类带来灾难， 面对转基因技术可能产生的负面影响，应理性看待分析，从多个方面， 多个角度进行防范， 严格管理，有效控制，趋利避害，不能因噎废食。 B 项说法走向一个极端，是不妥当的。20答案 D解析 性腺发育不良、 21 三体综合征（先天性愚型）、 猫叫综合征都属于染色体异常遗传病，在光学显微镜下可以通过观察染色体的数目和结构来检测是否患病。色盲属于单基因遗传病，显微镜无法检测。21答案 D解析染色体变异是指染色体结构和数目的变化。中染色体数目增加；为基因重组；中染色体数目减少；为基因突变。22答案 C 解析 果蝇的白眼、 人类的色盲及镰刀型细胞贫血症都来源于基因突变； 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒、 玉米的高茎皱形叶都来源于基因重组； 八倍体小黑麦的出现则来源于染色体变异。23答案 B 解析 突变和基因重组使种群产生不定向变异。24答案 C 解析 用花药离体培养得到单倍体植株，单倍体的体细胞中含有本物种配子的染色体数目，单倍体植株进行减数分裂时，染色体能两两配对，说明细胞中含有两组染色体，据此可推知产生花药的马铃薯的体细胞中含有四组染色体，故为四倍体。25答案 D 解析 通常情况下，基因重组不能改变种群的基因频率， A 错；现代生物进化理论的研究对象是种群， B 错；新物种的形成并非一定要经过地理隔离， C 错。26答案 (1)DNA 复制的过程中一个碱基被另一个碱基取代，导致基因的碱基序列发生了 改变(2)等位基因 非等位基因(3)AaBB AABb 扁茎缺刻叶扁茎缺刻叶(4)将甲、乙两植株分别自交；选取甲子代中表现型为圆茎缺刻叶(aaBB)与乙子代中表现型为扁茎圆叶的(AAbb)植株进行杂交，获得扁茎缺刻叶(AaBb);得到的扁茎缺刻叶自交，从子代中选择圆茎圆叶植株即为所需。遗传图解见解析。解析 该题 “巧”在实验材料不是常规的纯合子，所以要利用所给材料获得 AaBb ，再进一步获得所需， 即该题还是没有走出常规育种题的路子， 所以解题时先理解题意， 确定育种思路，然后再将思路细化，做到由 “粗 ”到 “细” ，并且最好借助于遗传图解解题。遗传图解如下：AaBB -?- aaBB, AABb -?f AAbbaaBBX AAbbJAaBbaabb(圆茎圆叶)27答案 (1)基因突变(2)偶然。因为基因突变是不定向的(3)D(4) 将冬季开花的个体进行自交，将所得种子第二年再种植，观察并记录开花时间。结果预测及分析： 后代全为夏季开花， 则说明该性状为不可遗传的变异。 后代既有夏季开花的也有冬开花的， 则说明冬季开花为显性。 后代全为冬季开花， 则说明冬季开花很可能是隐 性性状(5)同意，处理的种子只有70 粒和 79粒，处理的材料太少，难以筛选出有益的变异 解析 太空中有微重力、强辐射等特殊条件可以提高基因突变的频率，太空育种是人工诱变育种的常用方法之一， 基本原理是基因突变。 基因突变具有不定向性， 所以出现冬季能开花的个体是偶然现象，出现的这一性状不一定是可遗传的变异，也不知道是显性还是隐性：可以通过种植并繁殖， 看后代是否有该性状出现来判断是否为可遗传的变异； 可以通过自交后代是否发生性状分离来判断性状的显隐性关系。28答案 (1)原核 基因突变(2)选择基因频率(3) 含有青霉素在B2、B3中保留下来的菌落越来越多，直到最后，所有复制到 B中的菌落全部保留 下来，都具有了对青霉素的抗药性。A组耐甲氧西林细菌从未接触抗生素，而耐甲氧西林细菌抗药性不断增强，说明抗生素没有诱导耐甲氧西林细菌产生适应性变异，耐甲氧西林细菌抗药性的产生不需要抗生素诱导。(4)合理使用药物，避免长时间使用抗生素。一种抗生素可以治愈的不要使用第二种。由病毒引起的感冒， 没有炎症的时候不要使用抗生素。 利用其他药物替代抗生素治疗疾病(只要回答合理即可)。解析 (1) 凡是 “菌”字前边带有 “球”、 “杆 ”、 “螺旋 ”的都是细菌，细菌属于原核生物，没有染色体，所发生的可遗传的变异是基因突变。 (2)抗生素在超级细菌进化过程中起到了选择作用，使细菌的基因频率定向改变。 (3)获取本实验的原理需要对题干信息进行提取与分析，通过实验步骤可以看出普通培养基上的耐甲氧西林细菌从未受过抗生素的处理， 所以证明抗生素对细菌的变异不可能有诱导作用。29答案 (1) 甲 (2)天冬氨酸缬氨酸(4) 多倍体育种 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(5) 杂交育种 选出矮秆抗锈病的个体，让其连续自交，直到不发生性状分离为止(5)花药离体培养 明显缩短育种年限 解析 克隆是无性生殖，其后代性别由提供的细胞核中的性染色体决定。诱变育种是用人工的方法诱导基因突变， 改变生物的性状。 杂交育种是通过基因重组获得更符合人类需要的品种。 单倍体育种往往先用花药离体培养得到单倍体植株， 然后再用秋水仙素将单倍体中的染色体加倍，形成纯合的可育植株；而多倍体育种通常是对某一植株直接用秋水仙素处理，诱导细胞中的染色体加倍。用心 爱心 专心11
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