山东省枣庄市峄城区吴林街道中学九年级化学全册

1、课题: 化学实验基本技能训练一第一课时学案学习目标:1认识课本附录P142P144页常见的化学实验仪器,了解它们的主要用途和实验注意事项;2理解和牢记化学实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性.知识点含重点难点:重点:化学实验室常见。

2、第七单元到实验室去 探究酸和碱的化学性质学习目标:1. 通过实验进一步认识酸碱的化学通性.2. 初步学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性.3. 初步学会运用间接观察法收集证据,感悟探究物质化学性质的一般思路和方法.知识点重点难点:1。

3、1.2 验科学探究第一课时学习目标:1知道发现问题提出问题包括表述问题是学习化学的重要方法.2通过探究蜡烛燃烧的奥秘,经历对实验现象的观察记录和描述,学会从实验操作实验现象实验结论表述实验的过程.3通过对发现问题表述问题的学习,养成问题意识。

4、第九单元 第一节常见的金属材料第1课时课程标准对本单元教学的要求:1了解金属的物理特征,认识常见金属的主要化学性质,了解防止金属腐蚀的简单方法.2知道一些常见金属铁铝等矿物,知道可用铁矿石炼铁.3知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性。

5、2.2 水分子的变化第二课时学习目标1.通过科学探究的方法,获得氢气燃烧生成水的结论;进一步从分子变化的角度上理解化学变化;2.理解化合反应的含义,了解什么是物理性质和化学性质;3关注氢能源的开发和利用,体会水是一种重要的自然资源.知识点重。

6、第二单元 探秘水世界复习复习目标: 1.知道分子原子离子是构成物质的微观粒子,理解三种粒子之间的关系,原子的内部结构,能用微粒的观点解释某些日常现象. 2.通过水的分解与合成,分析化学变化的实质,了解化合反应和分解反应的概念. 3.知道物质。

7、第八单元 第一节海洋化学资源第1课时课标要求:1了解海洋中蕴藏着丰富的资源.2认识合理进行海洋开发保护海洋环境的重要性.内容和学情分析:教材从海水中溶有的物质开始深入到海底蕴藏的矿物资源,体现了认识事物的全面性和完整性,并以大量的图片资料生。

8、第十一单元 第二节 化学与材料研制学习目标:1了解普通玻璃的生产原理,知道几种常见的新型玻璃,体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质.2了解塑料的特性,知道高分子材料是由小分子聚合而成的,并能用分子聚合的观点认识有机高分子材料。

9、第十单元 第二节化学元素与人体健康学习目标:1了解人体中的化学元素,并知道它们在人体中含量分类. 2运用网络典型图片和资料让学生明确元素在人体中起到的重要作用. 3通过化学知识的学习,让学生懂得合理膳食对人生命活动的重要意义.知识点重点难点。

10、第八单元 第二节海水晒盐第4课时学习目标:1学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐,知道粗盐提纯的步骤.2了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法.3通过指导学生进行粗盐提纯的实验,使学生再次熟知过滤这一分离混合物的基本操作方法.4能设计除去Ca2M。

11、4.2 物质组成的表示第三课时学习目标:1.初步学会利用化学式和相对原子质量计算化学式量,化合物中各元素的质量比,以及某元素的质量分数;培养定量处理问题的能力. 2.能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量. 3.培养多角度认识和研究物质。

12、第八单元到实验室去 粗盐中难溶性杂质的去除学习目标:1.学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法.2.初步学习使用过滤蒸发的方法对混合物进行分离.知识点重点难点:1过滤蒸发等分离提纯物质的基本操作技能.2. 粗盐中难溶性杂质的去除方法.课前准备。

13、化学实验基本技能训练一第二课时学习目标:1.初步练习试管胶头滴管药匙镊子等仪器的使用;2.初步学会取用液体和固体药品的基本操作;3.初步学会使用酒精灯;4.初步学会给试管内的液体和固体加热的基本操作;5.培养良好的实验习惯和规范的实验操作能。

14、第十单元化学与健康复习一复习目标:1通过知识回顾,找出本单元知识点之间的内在联系,将知识系统化网络化,完善物质分类的知识体系. 2通过考点分析和变式训练,使学生重视化学知识与实际问题的联系学科知识间的迁移和对比知识的区别与联系,能够综合地加。

15、第七单元 第二节碱及其性质第1课时学习目标:1. 通过观察氢氧化钠和氢氧化钙,记住它们的主要物理性质;通过实验,能认识到氢氧化钠和氢氧化钙具有强烈的腐蚀性.2. 通过实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,掌握它们的化学性质,同时增进对科学探。

16、5.3 化学反应中的有关计算学习目标:1. 掌握根据化学方程式进行计算的步骤;2提升自己分析解答化学计算题的技能,明确解题思路,规范解题格式;3通过分组合作学习组间交流等学习方法,培养合作精神和认真倾听他人意见 的好习惯. 知识点重点难点。

17、第三节 大自然中的二氧化碳第二课时教学目标:1.通过探究二氧化碳的性质进一步学会用实验探究的方法来验证或推论物质的性质.2.通过经历相关的探究过程,能说出二氧化碳有代表性的物理性质和化学性质.3.通过板书讲解化学方程式的书写,能用化学方程式。

18、4.2 物质组成的表示第二课时学习目标:1.记住常见元素及原子团的化合价,能根据化合价写出常见物质的化学式.2.学会读化学式,并能根据化学式对物质进行简单分类.3.能根据化学式推求某元素的化合价.知识点重点难点:重点:记忆常见元素及原子团的。

19、2.3 原子的构成第一课时学习目标:1.了解原子的结构.2.通过参与科学家对原子结构的探究实验,提高学生的实验探究能力.3.初步树立物质无限可分的辩证唯物主义观点;学习科学家锲而不舍的钻研精神,体会科学在人类发展历程中的重要贡献.知识点重点。

20、第九单元 第三节钢铁的锈蚀和防护学习目标:1.了解导致钢铁锈蚀的因素以及减缓钢铁锈蚀的方法2.学会利用控制变量法探究金属生锈的条件;3.通过有关铁的锈蚀及防护的活动与探究,培养研究问题的科学方法以及解决实际问题的能力4.了解废旧金属对环境的。