2019-2020年（四川专用）高考语文一轮复习 训练16 散文阅读(二) 一、阅读下面的文字。2019-2020年高考语文一轮复习 课时作业15 散文阅读（二） 新人教版 一、阅读下面的文字。2019-2020年高考语文大一轮总复习 散文阅读(二) 一、阅读下面的文字。与街头随处可见的人物雕像一样多。
散文阅读二Tag内容描述：
1、2019-2020年（四川专用）高考语文一轮复习 训练16 散文阅读(二) 一、阅读下面的文字，完成14题。(20分) 张梦阳 平生有两大爱好，一是在书房里独自静静地翻书；二是到山野间游山逛水，自由散想。 一天黎明，信步在。
2、2019-2020年高考语文一轮复习 课时作业15 散文阅读（二） 新人教版 一、阅读下面的文字，完成14题。 格 致 现在，学校与家之间的距离是4公里，由1.5公里乡村土路和2.5公里火车道组成。6年前我的学校距家不足30米。
3、2019-2020年高考语文大一轮总复习 散文阅读(二) 一、阅读下面的文字，完成14题。 光明在低头的一瞬 迟子建 俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青。
4、专题限时集训 八 散文阅读 二 限时40分钟 一 2018襄阳市高三五月模拟 阅读下面的文字 完成1 3题 唐诗几男子 节选 余秋雨 生为中国人 一辈子要承受数不尽的苦恼 愤怒和无聊 但是 有几个因素使我不忍离开 甚至愿意下辈。
5、第八讲散文阅读 二 掌握表现手法 分析人物形象 1 辨识表现手法 分析其作用 2 分析人物形象 一 表现手法广义的表现手法是指写文章的一切手法 诸如表达方式 修辞手法 先抑后扬 想象 联想 象征 开门见山 托物言志 设置悬念 借景抒情 抑扬结合 正反对比 侧面烘托 虚实结合 以小见大 运用第二人称抒情 卒章显志 巧设悬念 首尾呼应 铺垫映衬 一线串珠 明线暗线等 作用具体如下 答题格式 1 小中见。
6、十一 散文阅读 二 时间 45分钟 分值 50分 一 阅读下面的文字 完成1 4题 25分 记忆光线 来源 gkstkgkstk 来源 gkstkgkstk 李汉荣 天文学家的一生 是单相思的一生 他们苦苦思慕 追寻 凝视着遥远的天体 而那些他们远在天上的 恋人 却浑然不觉 既不眉目传情 也不摇手拒绝 但他们依然固执地捕捉她们的细微信息 一缕微光 一点脉冲 一丝烟云 都令他们兴奋 迷狂 好像恋人有。
7、散文阅读(二)一、阅读下面的文字，完成14题。光明在低头的一瞬迟子建俄罗斯的教堂，与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态，其音容笑貌，在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里，只有上帝知道了。莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂，并没有给我留下太美好的印象，因为它们太富丽堂皇了。
8、第八讲散文阅读(二),掌握表现手法，分析人物形象,1辨识表现手法，分析其作用。 2分析人物形象。,一、表现手法 广义的表现手法是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等。作用具体如下： 【答题格式】1。