三颗枸杞豆

1、三颗枸杞豆,程海,学习目标（第一课时）,1、了解课文的内容理清结构。 2、领悟文章的语言，理解其深刻含义。 3、自主学习、合作探究解决问题。 4、通过学习，明白要珍惜时光， 把握金色年华。,自学提纲,1、读课文，积累字词 2、文中的三颗枸杞豆是三颗怎样的枸杞豆？完成填空： 的枸杞豆。 3、梳理文章结构，用一句话概括文章主要内容。 4、文章讲了与三叔的几次相遇？我眼中的三叔是一个怎样的人？请结合人物描写进行分析。,枸杞( )蚱蜢( ) 叶鞘( ) 蹑( )手蹑脚 烦躁( ) 缝隙( ) 灯盏( ) 半晌( ),gu q,zh mng,qio,ni,zo,x,zhn,shng,花蕊( 。

2、枸 杞 豆,三 颗,一、了解故事情节，品味课文生动、细致的描写。 二、理解文中对话的深刻含义，领悟三叔悲剧色彩的一生给我的启示。 三、能自主提出问题、分析问题，并通过小组合作解决问题。,学习目标,快速阅读全文，了解这篇文章的主要内容。,略读课文，了解情节,以“我是一个出了名的淘气鬼”为开首语，说说我那充满乐趣的童年生活。,以“我是一个出了名的淘气鬼”为开首语，说说我那充满乐趣的童年生活。,以“我是一个出了名的淘气鬼”为开首语，说说我那充满乐趣的童年生活。,以“我是一个出了名的淘气鬼”为开首语，说说我那充满乐趣。

3、童年,播放歌曲童年，导入新课。 1、课前5分钟播放歌曲童年。 2、师讲述： 一首童年将我们带回了如诗如画的岁月。童年是美好的，是有趣的，是懵懵懂懂的。而程海笔下“我”的童年是什么样子呢？下面，我们就来学习三颗枸杞豆这篇课文。,三颗枸杞豆,教学目标： 1、领悟文章的语言，理解其深刻含义。 2、通过课文的学习，明白要珍惜时光，把握金色年华。 教学重难点： 领悟文章的语言，理解其深刻含义。 教学方法： 自读感悟，合作探究。,认识生活中的枸杞豆,落叶灌木枸杞的果实 形状：圆形或椭圆形 颜色：红色 功用：入药（明目） 主产地：。

4、教学资料参考范本 七年级语文下册 第二单元 8三颗枸杞豆课时作业（1）（新版）苏教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、积累与运用 1.根据拼音写汉字。 (正确书。

5、七年级语文下册三颗枸杞豆教学设计2课时苏教版 【教学目标】 1.积累掌握“蹑手蹑脚”、“鲜为人知”、“著作等身”等词语的含义。 2.运用发现、批注、质疑、品读等方法读书。从而理解富有哲理的句子的深刻内涵。

6、教学资料参考范本 七年级语文下册 第二单元 8三颗枸杞豆同步练习 （新版）苏教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、积累与运用 1.根据拼音写汉字。 (正确书写汉。

7、七年级语文下册第二单元8三颗枸杞豆课时作业1苏教版 一、积累与运用 1.根据拼音写汉字。 (正确书写汉字，准确朗读) qi ( ) mi( ) 力 一li( ) ( )味 tu( ) 唐 口头chn( ) 惊ch( ) q。

8、教学资料参考范本 七年级语文下册三颗枸杞豆教学设计（2课时）苏教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【教学目标】 1.积累掌握“蹑手蹑脚”、“鲜为人知”、“著。

9、教学资料参考范本 七年级语文下册 第二单元 8三颗枸杞豆课时作业（2）（新版）苏教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 1下列加点字注音完全正确的一组是（ ） A。

10、七年级语文下册第二单元8三颗枸杞豆同步练习苏教版 一、积累与运用 1.根据拼音写汉字。 (正确书写汉字，准确朗读) qi ( ) mi( ) 力 一li( ) n( )味 tu( ) 唐 口头chn( ) 惊ch( ) qn。

11、七年级语文下册第二单元8三颗枸杞豆课时作业2苏教版 1下列加点字注音完全正确的一组是（ ） A枸杞（gu q） 蚱蜢（zh mng） 叶鞘（xio） B诱人（xi） 蹑手蹑脚（ni） 一绺（li） C耳坠（zhu。

12、2019-2020年七年级语文下册 第6课三颗枸杞豆教案 苏教版 教学目标： 1、领悟文章的语言，理解其深刻含义。 2、通过课文的学习，明白要珍惜时光，把握金色年华。 教学重难点： 领悟文章的语言，理解其深刻含义。。

13、2019-2020年七年级语文下册 三颗枸杞豆教学设计2 苏教版 一、 教学目标： 1、了解作者并落实语基知识. 2、理解三叔的一些含义深刻的话语。 3、叔一生给“我”的教训. 二、 教学重难点： 1、理解三叔的一些含义。

14、2019-2020年七年级语文下册 第二单元 8三颗枸杞豆同步练习 （新版）苏教版 一、积累与运用 1.根据拼音写汉字。 (正确书写汉字，准确朗读) qi ( ) mi( ) 力 一li( ) n( )味 tu( ) 唐 口头c。

15、2019-2020年七年级语文下册 三颗枸杞豆课堂实录2 苏教版 【教学目标】 1、珍惜童年时光，把握金色年华。 2、生动细致的描写。 【教学实录】 （播放音乐，课前给每一名同学分发三颗枸杞豆杞豆） 师：同学们，老师。

16、2019-2020年七年级语文下册 三颗枸杞豆教案2 苏教版 教材分析：课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对我的教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲：拳头只能征服皮肉，深刻。

17、2019-2020年七年级语文下册 第2单元 第7课三颗枸杞豆教学案（2）（无答案） 苏教版 课题：三颗枸杞豆 二次备课 【教学目标】 1.积累掌握“蹑手蹑脚”、“鲜为人知”、“著作等身”等词语的含义。 2.运用发现。

18、2019-2020年七年级语文下册三颗枸杞豆教学设计（2课时）苏教版 【教学目标】 1.积累掌握“蹑手蹑脚”、“鲜为人知”、“著作等身”等词语的含义。 2.运用发现、批注、质疑、品读等方法读书。从而理解富有哲理的。

19、2019-2020年七年级语文下册 三颗枸杞豆教学设计3 苏教版 教学目标： 、能概括作者转变的原因 、学会正面描写和侧面描写相结合的写作手法 、学会细腻刻画人物的方法 教学重点和难点： 学会正面描写和侧面描。

20、2019-2020年七年级语文下册 第二单元 8三颗枸杞豆课时作业（1）（新版）苏教版 一、积累与运用 1.根据拼音写汉字。 (正确书写汉字，准确朗读) qi ( ) mi( ) 力 一li( ) ( )味 tu( ) 唐 口。