2019-2020年八年级生物 人体内废物的排出教案 苏科版 教材分析。人体内废物的排出。第五章 人体内废物的排出 知识与技能。2.概述尿液的形成和排出过程。第五章 人体内废物的排出 教学目标 一、知识与技能 1.描述泌尿系统的组成器官和各个器官的功能。3.概述尿液的形成和排出的大致过程。4.描述其他排泄途径。
人体内废物的排出教案Tag内容描述:
1、2019-2020年八年级生物 人体内废物的排出教案 苏科版 教材分析:本课题是苏科版义务教育课程标准实验教科书生物八年级上册第5单元“生物圈中的稳定与协调”第14章“维持生物体内平衡” 第2节“人体内废物的排出。
2、第五章 人体内废物的排出 知识与技能: 1描述人体泌尿系统的组成。 2概述尿液的形成和排出过程。 3描述其他排泄途径。 过程与方法: 通过自主学习,提高主动获取知识和根据实验数据分析问题、推测结论的能力。
3、第五章 人体内废物的排出 教学目标 一、知识与技能 1.描述泌尿系统的组成器官和各个器官的功能。 2.概述肾脏的结构,以及肾脏与尿液形成相关的结构特点。 3.概述尿液的形成和排出的大致过程。 4.描述其他排泄途径。。
4、第五章 人体内废物的排出 教学目标 一 知识与技能 1 描述泌尿系统的组成和各部分主要功能 2 掌握肾单位的结构及其功能 3 描述尿的形成和排出过程 二 过程与方法 1 通过观看泌尿系统模型和有关泌尿系统组成视频 掌握。
5、第五章 人体内废物的排出【学习目标】1.通过阅读文本、观看课件及相关素材,进行资料分析,能够说出泌尿系统的组成及其他排泄系统。2.通过阅读文本、观看课件及相关素材,能够了解肾单位的结构及其功能,说出尿的形成和排出过程。【教学重点】尿的形成和排出过程【教学难点】尿的形成和排出过程【设计思路】顺利完成本节教学,需要学生充分掌握呼吸系统和血液循环系统相关内容并且在本。