认识时间教学设计

认识时间教学设计与教学反思 书院街小学 郭娇教学目标。1 通过观察钟面。知道钟面上共有12个大格60个小格。2 在观察操作体验等活动中。初步建立时分的概念。培养观察及推理的能力。认识时间教学设计 一教学目标 一知识与技能 通过直观操作与演示。让学生经历观察操作和归纳的过程。初步建立时分的时间观念。知道1时60分。

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1、认识时间教学设计与教学反思 书院街小学 郭娇教学目标:1 通过观察钟面,知道钟面上共有12个大格60个小格;理解1时60分;掌握读取半时的方法。2 在观察操作体验等活动中,初步建立时分的概念,培养观察及推理的能力,养成珍惜时间的好习惯。3。

2、认识时间教学设计 一教学目标 一知识与技能 通过直观操作与演示,让学生经历观察操作和归纳的过程,初步建立时分的时间观念,知道1时60分。 二过程与方法 知道钟面上刻度的含义,会读写几时几分。 三情感态度和价值观 感受时间与生活的密切联系。

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