教学课件。小学二年级数学下册综合练习题（一）。1、长方形有四个（ ）角。小学二年级上册数学《角的初步认识》教学设计。教学目标。初步认识角、知道角的各部分名称以及怎样画角。58-8=46(个） 46-22=24（个）。二（4）班 39人。简便计算一计算教学是支撑小学数学的最基本框架。
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1、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式小学二年级数学下册综合练习题（一）一、口算380200= 284= 4350= 67= 8755= 517= 3745= 7126= 1600700= 59002000= 74+32= 12050=二、填空1、长方形有四个（ ）角，长方形（ ）边相等。2、四千 写作：（ ） 三千零七 写作：（ ）3、按照从小到大排列下面各数：3050、5030、5003、35。
2、小学二年级上册数学角的初步认识教学设计教学目标：1结合具体情境初步认识角，知道角各部分的名称。 2在认识角的过程中，初步培养观察、分析、动手操作和形象思维能力，发展初步的空间观念。 3体会身边处处有数学，感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。 教学重、难点： 初步认识角、知道角的各部分名称以及怎样画角。 教具准备： 三角板、长方形、活动角。
3、襄城县紫云镇张村中心小学 侯献辉,老师的问题是： 原来有22人在看戏，现在看戏的有多少人？,（你看清楚图片了吗？）,要求：各小组写出自己的计算方法。,22+13=35(人） 35-6=29（人）,22-6=16（人） 16+13=2 9（人）,22+13-6=29（人）,分组讨论：各自写出自己的计算方法。,58-8=46(个） 46-22=24（个）,可以先算一共买走多少个。
4、两位数 加减 两位数,人教版小学数学二年级下册,28+7 =,35,44+5=,49,97-3=,94,35-6=,29,46+30=,76,98-50=,48,37+20=,57,87-60=,27,二（1）班、二（2）班能坐下吗？,二（3）班、二（4）班合乘能坐下吗？,二（2）班 31人,二（3）班 32人,二（1）班 23人,二（4）班 39人,二（3）班上一些人后还剩多少人。
5、简便计算一计算教学是支撑小学数学的最基本框架，占据着小学数学一半以上的教学时间。而简便计算更是小学数学教学中的一部重头戏 ，它被视作对 学生 进行思维训练的一种重要手段，其中加法乘法的五条运算定律在数学中具有重要的地位与作用，被誉为数学大厦。