人口迁移课件

1、走向高考 地理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,湘教版 高考总复习,第一单元,人口与环境,必 修 二,第三讲 人口迁移,第一单元,滚动检查反馈,基础知识整合,考试大纲解读,高频考点梳理,图表技能培养,课堂同步演练,2,3,4,5,6,1,课 时 作 业,7,(2014山东潍坊高三上学期期中)国际上一般把人口负担系数50%称为“人口机会窗口”期，一个国家或地区的“人口机会窗口”开启期间，是经济快速发展的时期。人口负担系数(14岁及以下人口65岁及以上人口数)/(15岁64岁人口数)100%。读“我国某市2012年人口统计数据图”，回答12题。,1该市人口负担系数约是( 。

2、人口迁移,第一单元 人口与地理环境,了解人口迁移的概念，知道世界人口迁移和我国人口迁移的主要特点 理解影响人口迁移的主要因素及人口迁移的效应，学会分析某时期或某地区的人口迁移案例,影响人口迁移的因素,微专题一,十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113,十年磨一件 范国雄（新浪微博：爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113,一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变,A,国际人口迁移,人口跨国界并改变住所达到一定时间的迁移。

3、阶段一,阶段二,阶段三,自然增长,变更定居地,另一个国家,外籍工人流动,行政区,行政区,农村到城市,推力,拉力,不协调的人地关系,物质基础,自然环境,资源条件,环境恶化,自然灾害,经济发展水平,经济收入,迁出率,城市化,交。

4、第三节 人口迁移,必修 第一章 人口与环境,考试要求,必修 第一章 人口与环境,国内迁移,文化教育,城市,D,D,直接影响人的身体健康，并通过人类的生产和生活影响人口的迁移,美国老年人由东北部“冷冻地带”向南。

5、第2课时 人口迁移,【考试标准】 人口迁移 1人口迁移的概念与分类：人口迁移的概念和类型(a)。 2引起人口迁移的因素：(1)人口迁移的因素(c)；(2)世界和我国人口迁移的现状(b)。,1人口迁移的概念与分类(a) (1)人。

6、第二讲 人口迁移,A,D,东北部气温较低，被称为“冷冻地带”；阳光不够充足，环境污染较为严重，地价上涨等,国内人口迁移,自然灾害,工业化和城市化,新资源,环境质量,城市环境改善和老工业区经济的重建,京津唐,沪宁杭。

7、第三节人口迁移 第一章人口与环境 第一章人口与环境 知识点一人口迁移的概念与分类1 引起一个国家或地区人口变动的原因 1 人口 取决于人口的出生率与死亡率 2 人口机械增长 的增加值 2 人口迁移 1 概念 的一种形式。

8、引起一个地区人口数量变化的原因有哪些 思考 引起一个地区人口数量变化的原因有哪些 人口增长 自然增长人口自然增长率 出生率 死亡率 机械增长人口机械增长率 迁入率 迁出率 思考 概念 人口迁移人们变更定居地的空间。

9、第二节人口迁移 3 考点一 考点二 条目解析 典例剖析 考点一人口迁移的概念和类型 1 概念 人口迁移是人口移动的一种形式 是指人们变更的空间流动行为 2 类型 1 根据人口迁移空间范围不同 人口迁移可分为迁移和迁移 国。

10、第二节人口迁移 国际 经济 考点一人口迁移及其影响因素 知识整合 1 人口迁移类型的判定结合 人口迁移示意图 回答下列问题 人们通常把人口迁移是否跨越行政界线作为判断是否属于人口迁移的标准 如图所示 A B C分别代。

11、第一单元人口与地理环境 第二节人口迁移 永久性 国际 自然条件 土地开垦 经济因素 永久性 新大陆 未开发 多样化 政治性 流向 临时或短期 户籍 经济 文化 民工流 社会治安管理 经济发展水平 人地矛盾 经济 文化 人口。

12、主干知识自主排查 核心考点分层突破 课堂巩固跟踪检测 第二部分人文地理第五单元人口与地理环境 第二讲人口迁移 主干知识自主排查 居住地 土地开垦 永久性定居移民 多样化 临时或短期 民工流 经济发展水平 国家政策。

13、主干知识自主排查 核心考点分层突破 课堂巩固跟踪检测 第二部分人文地理第五单元人口与地理环境 第二讲人口迁移 主干知识自主排查 居住地 土地开垦 永久性定居移民 多样化 临时或短期 民工流 经济发展水平 国家政策。