人和动物生命活动的调节课件

第一部分 知识落实篇 专题五 生命活动的调节 第一节 人和动物生命活动的调节。

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1、专题四 生命活动的调节,考情纵览,小专题9 人和动物生命活动的调节,考情纵览,知识串联导思,重点提炼透析,知识串联导思,重点提炼透析,考点一 神经调节的结构与机制,典例引领,已知人体内有兴奋性神经递质与抑制性神经。

2、第一部分 知识落实篇 专题五 生命活动的调节 第一节 人和动物生命活动的调节,核心考点 归纳整合,1反射的类型与反射弧,核心考点 归纳整合,根据是否具有神经节:有神经节(如图C处)的是传入神经。 看脊髓灰质。

3、第1讲人和动物生命活动的调节 专题五生命活动的调节 2016高考导航 适用于全国卷 专题五生命活动的调节 专题五生命活动的调节 高考回放 2015 高考全国卷 T30 9分 甲状腺激素是人体中的重要激素 回答下列相关问题 1 通。

4、专题9 人和动物生命活动的调节 1 人体神经调节的结构基础和调节过程 B 2 神经冲动的产生和传导 B 3 人脑的高级功能 A 4 动物激素的调节 B 5 动物激素在生产中的应用 B 直击考纲 真题重温 知能回归 典题特训 矫补提升 兴奋的产生 传导及相关实验分析 1 判断下列有关反射和人脑高级功能的叙述 1 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射 而运动员听到发令枪声后 起跑动作的产生是非条件。

5、标准答案 1 冷觉 感受器神经递质收缩甲状腺激素 和肾上腺素 2 胰高血糖素肝糖原 元 3 pH 或酸碱度 4 非特异性 评分细则 1 第一空若写成 温度感受器 可得分 但写成 温觉感受器 得0分 第四空两类激素只答一类可得分 2 第一空若答成 胰岛素 得0分 第二空若答成 葡萄糖 得0分 4 答案唯一 否则得0分 2 模式二 体液调节 特点 涉及 化学物质 与 体液传送 该模式作用缓慢 范围广。

6、第2讲人和动物生命活动的调节 专题五生命活动的调节 2016高考导航 专题五生命活动的调节 专题五生命活动的调节 传入 传入 传出 传出 传入 传入 传出 内负外正 K 外流 内正外负 Na 内流 相反 相同 突触前膜 突触后膜 胞吐 内负外正 内正外负 下丘脑 垂体 命题点1以图示 图解为载体考查兴奋的产生 传导及相关实验分析 1 图中A为反射弧中的 结构 2 如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电。

7、专题五生命活动的调节 命题源10人和动物生命活动的调节 专题五生命活动的调节 最新考纲 1 人体神经调节的结构基础和调节过程 2 神经冲动的产生和传导 3 人脑的高级功能 4 脊椎动物激素的调节 5 脊椎动物激素在生产中的应用 命题模型一以图示图解为载体 考查兴奋的产生与传导及相关实验1 神经系统结构基础知识整合 1 反射需要经过完整的反射弧 刺激反射弧的感受器 使反射弧的效应器产生反应 属于反射。

8、专题三动物生理学,考情概览备考定向,综合分析上述命题规律,2019年高考可能会从以下几个方面进行命题。主要对反射,反射弧的组成,兴奋的传导、传递,血糖调节及激素的分级调节和反馈调节进行综合性考查。通过反射弧的切断实验来考查兴奋通过突触传递的单向性和兴奋在神经纤维上的传导具有双向性的特点。通过具体的激素(如甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素等)综合考查激素的分级调节和反馈调节。抑制性递质。

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