全章导学案

1、______________________________________________________________________________________________________________25.1.1随机事件（1）学习目标：通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件作出准确判断。学习过程：一、课前准备：1. 下列问题哪些是必然发生的？哪些是不可能发生的？(1)太阳从西边下山； (2)某人的体温是100；(3)a2+b2=1(其中a,b都是实数)； (4)水往低处流；(5)酸和碱反应生成盐和水； (6)三个人性别各不相同；(7)一元二次方程x2+2x+3=0无实数解。2在一定条。

2、______________________________________________________________________________________________________________第十章第一节 浮 力备课人：常兆玲 审批【学习目标】（1）知道什么是浮力； （2）会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小；【重点、难点】经历探究过程，掌握浮力跟哪些因素有关。1.浮力：_____________________________________________，方向：__________________。2.浸在液体中的物体受到浮力的大小与_________________和_________________有关。【问题1】体验浮力、建立概念阅读P91图10-27观察现象并讨论问题：它们的。

3、执笔人： 周 荣 审核 ：于灵军 姚宏刚 时间：2015年 月 日 星期： 班级： 九（ ）姓名 211 一元二次方程（1）学习目标：了解一元二次方程的概念；一般式ax2+bx+c=0（a0）及其派生的概念；应用一元二次方程概念解决一些简单题目1通过设置问题，建立数学模型，模仿一元一次方程概念给一元二次方程下定义2一元二次方程的一般形式及其有关概念3解决一些概念性的题目4通过生活学习数学，并用数学解决生活中的问题来激发学生的学习热情重难点：重点：一元二次方程的概念及其一般形式和一元二次方程的有关概念并用这些概念解决问题难点：通过提出。

4、第十三章 轴对称 13.1轴对称（1）导学案一、学习目标：1理解轴对称图形及轴对称的定义，认识轴对称与全等的关系，了解轴对称图形与轴对称的联系与区别 。2通过独立思考、小组合作、展示质疑，发展学生的观察、归纳、想象能力。3激情投入，快乐学习，感受对称美。二、重点难点重点：对轴对称图形与轴对称概念的理解 难点：轴对称图形与轴对称的联系与区别三、课时：第1课时四、导学过程：（一）合作探究（同学合作，教师引导）1、在一张半透明的纸上画ABC，使ABAC,作BC上的高AD，沿直线AD折叠，直线两旁的部分重合吗？轴对称图形的定义： 。

5、25 1 1随机事件 1 学习目标 通过对生活中各种事件的判断 归纳出必然事件 不可能事件和随机事件的特点 并根据这些特点对有关事件作出准确判断 学习过程 一 课前准备 1 下列问题哪些是必然发生的 哪些是不可能发生的 1。

6、第2章 一元二次方程 2 1一元二次方程 1 学习目标 1 通过设置问题 建立数学模型 模仿一元一次方程的概念给一元二次方程下定义 2 一元二次方程的一般形式及其有关概念 3 使学生理解并能够掌握一元二次方程的一般表达式以及各种特殊形式 4 通过生活学习数学 并用数学解决生活中的问题来激发学生的学习热情 学习重点 一元二次方程的概念及其一般形式和用一元二次方程的有关概念解决问题 学习难点 建立一元。

7、第十二章 运动和力一、机械运动一、授课时数：1课时二、复习目标1.知道什么是机械运动.2.知道参照物的概念，会根据参照物判断物体的运动状态.3.知道运动和静止的相对性.三、复习重点和难点重点：会根据参照物判断物体的运动状态和根据物体的运动情况选择参照物。难点：运动和静止的相对性。四、导学过程【一】自。

8、七年级数学第六章导学案 课题：6.1 平方根（第一课时）学习目标：1理解算术平方根的意义，会用根号表示正数的算术平方根，会求一个非负数的算术平方根，掌握算术平方根的非负性。2. 培养逆向思维能力。学习重点：理解算术平方根的意义，学习难点：理解算术平方根的意义，一、自主学习1、有理数的分类。2、有理数与数轴的对应关系二、合作探究1计算：。

9、第六章力与运动导学案课型： 新授 主备人： 审核人：初二物理组对科学探究能力的基本要求1能初步描述实验数据或有关信息。2能对收集的信息进行简单的比较。3能进行简单的因果推理。4经历从物理现象和实验中归纳科学规律的过程。5尝试对探究结果进行描述和解释。6认识分析论证在科学探究中是必不可少的。科学内容 知道二力。

10、11.1宇宙和微观世界学案一、学习目标1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的；（重点）2、了解固态、液态、气态的微观模型；（难点）3、了解原子的结构；4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。6、通过对物质从宇宙到微观世界的研。

11、第一章 有理数1.1 正数和负数导学案（1）N0:1一、学习目标1、掌握正数和负数概念；2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；3、体验数学发展是生活实际的需要，提高学习数学的兴趣。二、自主学习1、阅读教材P2说说数的产生和发展2、（1）如果温度是零上10,记做10；那么温度是零下3记做什么？ (2) 在我国地形图上珠穆朗玛峰处写着8848。

12、预习笔记课题： 走进数学世界 （全章）例2：小明爸爸每月的工资为1000元，那他一年能挣多少钱呢？如果把这些钱存到银行里，按年利率2%计算，到期的利息是多少呢？一年能挣：到期利息为：上缴20%的利息税，实得利息：例3：光明小学的张勇和他的爸爸、妈妈准备在国庆节去泰山旅游。春光旅行社的收费标准为：大人全价，小孩半价；而华夏旅行社不管大人小孩一律八折，这两家旅行社的基。

13、25.1.1随机事件（1）学习目标：通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件作出准确判断。学习过程：一、课前准备：1. 下列问题哪些是必然发生的？哪些是不可能发生的？(1)太阳从西边下山； (2)某人的体温是100；(3)a2+b2=1(其中a,b都是实数)；。

14、学习课题 17 1 1 反比例函数的意义 预习案 学法指导 用 10 到 15 分钟阅读课本内容 完成下列问题 将预习中不能解决的问题和疑惑记下来 1 回忆一下什么是正比例函数 一次函数 它们的一般形式是怎样的 2 体育课上 老师测试了百米赛跑 那么 时间与平均速度的关系是怎样的 3 在思考 1 中 当路程一定时 速度和时间成什么关系 在思考 2 中 当矩形草坪面积一定时 矩形草坪的长与宽成什么关。

15、赣州一中20152016学年度第一学期初一数学导学案 2.1.1用字母表示数【学习目标】1. 理解用字母表示数的意义，能用含有字母的式子表示简单的数量关系与规律2学生在自主探索、合作交流的过程中，体会从特殊到一般的数学思想方法，培养严谨认真的科学态度【学习重点】用字母表示数和简单的数量关系【学习难点】体会用字母表示数的意义；规律的探究过程及表达【学。

16、锐角三角函数全章导学案281锐角三角函数（1）导学案班级： 姓名： 座号：【教学目标】1、 初步了解锐角三角函数的意义，初步理解在直角三角形中一个锐角的对边与斜边的比值就是这个锐角的正弦的定义。.2、会根据已知直角三角形的边长求一个锐角的正弦值。【教学重点】锐角的正弦的定义。【教学难点】理解直角三。

17、第23章 图形的相似 课题： 23.1.1 比例线段 第 1 课时 课型：新授课 设计者：史良芳 审核者 班级 使用者：史良芳 小组： 学习目标 ：1、了解比例线段的意义，会判断四条线段是否成比例。 2、利用比例的性质，会求出未知线段的长。学习重难点 ：1、掌握线段的比2、掌握比例线。

18、221 一元二次方程（1）学习目标：了解一元二次方程的概念；一般式ax2+bx+c=0（a0）及其派生的概念；应用一元二次方程概念解决一些简单题目1通过设置问题，建立数学模型，模仿一元一次方程概念给一元二次方程下定义2一元二次方程的一般形式及其有关概念3解决一些概念性的题目4通过生活学习数学，并用数学解决生活。

19、人教版九年级上册第23章旋转学案 课题：231图形的旋转(1) 1了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念；通过观察具体实例认识旋转，探索它的基本性质2. 了解旋转对应点的概念及特征，用其解决一些实际问题，并能根据这些特征绘制出旋转后的几何图形重点：图形的旋转的基本性质及其应用难点：利用旋转的性质解决相关问题(3分钟) 请同学们完成下面各题(1。