球的表面积和体积课件

[思路探究] 求球的体积和表面积的关键是什么。(1)B (2)C。[思路探究] 1.题(1)中由三视图可得到什么样的几何体。7.3球的表面积和体积。学习目标1.了解球的表面积与体积公式。学习目标 1.了解球的表面积与体积公式。并能应用它们求球的表面积及体积. 2.会求解组合体的体积与表面积.。球的表面积和体积。

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1、73 球的表面积和体积,自主学习新知突破,4R2,答案: C,答案: B,答案: 8,合作探究课堂互动,思路探究 求球的体积和表面积的关键是什么 ?,答案: (1)B,答案: (1)B (2)C,思路探究 1.题(1)中由三视图可得到什么样的几何体? 2题(2)中由三视图可得到什么样的几何体 ?,答案: (1)C,答案: (1)B (2)9,思路探究 作出截面图,如何求出三个球的半径呢 ?,答案: (1)C (2)B。

2、7.3球的表面积和体积,第一章7简单几何体的面积和体积,学习目标1.了解球的表面积与体积公式,并能应用它们求球的表面积及体积.2.会求解组合体的体积与表面积.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知。

3、7.3球的表面积和体积,第一章7简单几何体的面积和体积,学习目标 1.了解球的表面积与体积公式,并能应用它们求球的表面积及体积. 2.会求解组合体的体积与表面积.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一球的截面,思考什么叫作球的大圆与小圆? 答案平面过球心与球面形成的截线是大圆. 平面不过球心与球面形成的截线是小圆.,梳理用一个平面去截半径为R的球O的球面得到的是。

4、72棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、 圆台的体积 73球的表面积和体积,学习目标1.理解柱体、锥体、台体的体积公式(重点);2.理解球的表面积和体积公式(重点);3.能运用体积公式求解有关的体积问题,并且熟悉台体与柱体和锥体之间的转换关系(重、难点),【预习评价】 简单组合体分割成几个几何体,其表面积如何变化?其体积呢? 提示表面积变大了,体积不变,【预习评价】 球有底面吗?球面能展开成平面图形吗。

5、球的表面积和体积,问题提出,1.柱体、锥体、台体的体积公式分别是什么?圆柱、圆锥、圆台的表面积公式分别是什么?,2.球是一个旋转体,它也有表面积和体积,怎样求一个球的表面积和体积也就成为我们学习的内容.,知识探究(一):球的体积,思考1:从球的结构特征分析,球的大小由哪个量所确定?,思考2:底面半径和高都为R的圆柱和圆锥的体积分别是什么?,思考3:如图,对一个半径为R的半球,其体积与上述圆柱和圆锥。

6、73球的表面积和体积 自主学习新知突破 4R2 答案:C 答案:B 答案:8 合作探究课堂互动 思路探究求球的体积和表面积的关键是什么 答案:1B 答案:1B2C 思路探究1.题1中由三视图可得到什么样的几何体2题2中由三视图可得到什么样的。

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