七年级美术下册

1、贵州,甘肃,陕西,天津,山东,江西,贵州：傩面具,甘肃：皮影戏,陕西：布老虎,天津：年画,山东：风筝,江西：剪纸,贵州面具的分类： 傩戏面具 地戏面具 变人戏面具,特点：面具因为不同的剧中角色，或善良、或威武。

2、面具设计制作,第四单元 校园艺术节,面具是人们节日、祭祀活动中进行戏剧、舞蹈表演的道具之一，作为一种古老的艺术品，它在世界艺术发展史中占有重要的地位。它以独特的艺术形式和深刻的文化内涵深受世界各地人民的。

3、造艺术的情趣和意境教案 一、教学重难点： 1、重点：让学生充分体验感受美术作品中的情趣和意境。 2、难点：通过体验感受美术作品的情趣和意境，结合学生的生活感受体验对作品进行欣赏评述。 二、教具学具： 多。

4、第4课扮靓生活的花卉纹样 1教学目标 1、知识技能目标:了解图案的变形手法和图案纹样的构成方法。 2、过程与方法目标:设计制作一件单独纹样的图案。 3、情感态度:领略自然中的美的形状和色彩,培养学生热爱生活的。

5、第7课书法的结构之美 1教学目标 能够运用所学知识分析字型结构,并用形象的语言进行描述; 能够按照要求临写不同字体,并且能够表述自己的心得体会; 能够按照所学书法结构的知识自觉规范平时的书写方法。 2学情分。

6、春天的畅想教案 教学目标： 1.引导学生观察自然，感受春天的景色特点。 2.引导学生了解美术语言的表达方式和方法，选择恰当的工具、材料，运用绘画、剪纸、书法等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现。

7、第5课千姿百态的水 1教材分析 本课属于“综合探索”学习领域的内容。本课选择了与人类息息相关的水为主题内容展开教学。一方面,让学生细心观察大自然中水的不同状态,从而发现水的造型规律,另一方面通过体验和创。

8、第7课书法的结构之美 1教学目标 欣赏书法作品以及选用的美术作品,了解不同时代和不同文化中的美术作品和现象,以及重要的美术家。通过描述、分析、比较与讨论等方式,对美术作品和美术现象进行简短评述,表达自己。

9、第4课扮靓生活的花卉纹样 1教学目标 借鉴传统花卉纹样的造型装饰特点,学会运用变形与装饰手法设计与制作花卉纹样的基本方法,并运用到生活用品中进行装饰。 2学情分析 依据设计与应用的课程设计,考虑花卉纹样。

10、喜悦与收获教案 教学目标： 知识与技能:通过对运动会比赛情景和颁奖活动图片的欣赏,让学生理解更快更高更强的奥林匹克运动的竞赛精神。 过程与方法:通过运动主题中的优秀奖牌、奖杯作品赏析，让学生了解奖牌、奖。

11、广而告之教案 教学目标： 知识与技能 1、引导学生通过欣赏各类海报，了解海报的种类和特点。 2、指导学生为学习艺术节设计海报，让学生体会海报的设计过程和绘制特点。 过程与方法 1、通过作品引导学生对海报设。

12、凝练的视觉符号教案 教学目标： 通过本课的学习使学生了解标志设计的定义以及基本的设计方法，掌握简单标志设计的方法和步骤，在发散思维，形象思维上获得新的体验，并懂得在现代视觉传达时代LOGO的重要作用和意。