2019-2020年高考数学专题复习导练测 第五章 第4讲 平面向量应用举例 理 新人教A版 一、选择题 1.△ABC的三个内角成等差数列。2019-2020年高中数学 第二章 平面向量《2.5 平面向量应用举例》同步测试题 新人教A版必修4 一、选择题 1.已知点。
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1、第4讲 平面向量应用举例A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1已知a(1,sin2x),b(2,sin 2x),其中x(0,)若|ab|a|b|,则tan x的值等于 ()A1 B1 C. D.解析由|ab|a|b|知,ab.所以sin 2x2sin2x,即2sin xcos x2sin2x,而x(0,),所以sin xcos x,即x,故tan x1.答案A2(2013九江模拟)若|a|2sin 15,|b|4cos 15,a与b的夹角为30,则ab的值是 ()A. B. C2 D.解析ab|a|b|cos 308sin 15cos 154sin 30°。
2、能 力 提 升一、选择题1(2013烟台模拟)若M为ABC所在平面内一点,且满足()(2)0,则ABC为()A直角三角形B等腰三角形C等边三角形 D等腰直角三角形答案B解析由()(2)0,可知()0,设BC的中点为D,则2,故0,所以.又D为BC中点,故ABC为等腰三角形2(2013福建文)在四边形ABCD中,(1,2),(4,2),则该四边形的面积为()A. B2 C5D10答案C解析本题考查向量的坐标运算,数量积、模等由题意知AC,BD为四边形对角线,而1(4)220ACBD.S四边形ABCD|5.3若向量(2,2)、(2,3)分别表示两个力F1、F2,则。
3、2019-2020年高中数学 2.5平面向量应用举例同步练习 新人教A版必修4 一、 选择 1下列命题中正确的个数是 ( ) ; ; ; . A.1 B.2 C.3 D.4 2.若向量,则等于 ( ) A。
4、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案11 新人教A版必修4 教学目的: 1.通过平行四边形这个几何模型,归纳总结出用向量方法解决平面几何的问题的”三步曲”; 2.明确平面几何图形中的有关性质,如平移、全等。
5、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案5新人教A版必修4 教材:向量的加法 目的:要求学生掌握向量加法的意义,并能运用三角形法则和平行四边形法则作几个向量的和向量。能表述向量加法的交换律和结合律,并运。
6、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案7新人教A版必修4 教材:向量、向量的加法、向量的减法综合练习教学与测试64、65、66课 目的:通过练习要求学生明确掌握向量的概念、几何表示、共线向量的概念,掌握。
7、2019-2020年高中数学 2.5平面向量应用举例教学设计 新人教A版必修4 【教学目标】 1.通过应用举例,让学生会用平面向量知识解决几何问题的两种方法-向量法和坐 标法,可以用向量知识研究物理中的相关问题的。
8、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案4新人教A版必修4 教材:向量 目的:要求学生掌握向量的意义、表示方法以及有关概念,并能作一个向量与已知向量相等,根据图形判定向量是否平行、共线、相等。 过程: A。
9、第4讲平面向量应用举例,【2014年高考会这样考】以平面向量的数量积为工具,考查其综合应用性问题,常与三角函数、解析几何等结合,考点梳理,向量在平面几何中的应用主要是用向量的线性运算及数量积解决平面几何中的平行、垂直、平移、全等、相似、长度、夹角等问题(1)证明线段平行或点共线问题,包括相似问题,常用共线向量定理:ab___________________________.(2)证明垂直。
10、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案4 新人教A版必修4 教材:向量 目的:要求学生掌握向量的意义、表示方法以及有关概念,并能作一个向量与已知向量相等,根据图形判定向量是否平行、共线、相等。 过程: A。
11、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案12新人教A版必修4 一.教学目标: 1.知识与技能 (1)经历用向量的方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其它一些实际问题的过程,体会向量是一种处理。
12、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案7 新人教A版必修4 教材:向量、向量的加法、向量的减法综合练习教学与测试64、65、66课 目的:通过练习要求学生明确掌握向量的概念、几何表示、共线向量的概念,掌。
13、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案10新人教A版必修4 教学要求:理解向量加减法与向量数量积的运算法则;会用向量知识解决几何问题;能通过向量运算研究几何问题中点、线段、夹角之间的关系. 教学重点:理解。
14、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案5 新人教A版必修4 教材:向量的加法 目的:要求学生掌握向量加法的意义,并能运用三角形法则和平行四边形法则作几个向量的和向量。能表述向量加法的交换律和结合律,并。
15、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案8新人教A版必修4 教材:实数与向量的积 目的:要求学生掌握实数与向量的积的定义、运算律,理解向量共线的充要条件。 过程:一、复习:向量的加法、减法的定义、运算法。
16、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案12 新人教A版必修4 一.教学目标: 1.知识与技能 (1)经历用向量的方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其它一些实际问题的过程,体会向量是一种处。
17、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案6新人教A版必修4 教材:向量的减法 目的:要求学生掌握向量减法的意义与几何运算,并清楚向量减法与加法的关系。 过程: 一、 复习:向量加法的法则:三角形法则与平行。
18、2019-2020年高中数学平面向量应用举例教案9新人教A版必修4 教材:平面向量基本定理 目的:要求学生掌握平面向量的基本定理,能用两个不共线向量表示一个向量;或一个向量分解为两个向量。 过程:一、复习:1向。