女娲造人习题课件

chān。加引号的作用是()(3分)A.表示引用B.表示特定称谓C.表示着重指出D.表示讽刺或否定。B。(6分)(1)我们一定要发扬和继承炎帝神农坚忍不拔、开拓创新的精神。继承。(2)传说女娲用泥土仿。

女娲造人习题课件Tag内容描述:

1、23女娲造人,w,概,chng,ch,榛榛,chn,ju,潭,溅,hn,D,3“她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作人”这句话中“人”加引号的作用是()(3分)A表示引用B表示特定称谓C表示着重指出D表示讽刺或否定,B,4下列句子都有语病,请修改。(6分)(1)我们一定要发扬和继承炎帝神农坚忍不拔、开拓创新的精神。“发扬”和“继承”逻辑顺序不当,应调换位置。(2)传说女娲用泥土仿。

2、21女娲造人,认一认闢辟鳥鸟獸兽蟲虫類类顯显媧娲據据獨独進进靈灵圍围灑洒濺溅蹤踪,书法讲堂颜筋柳骨“颜筋柳骨”是书法上的说法,语出宋范仲淹祭石学士文:“曼卿之笔,颜筋柳骨。”“颜”指的是楷书四大家之一的颜真卿,“柳”指的楷书四大家之一的柳公权。“颜筋柳骨”是说他们二人的书法风格。颜真卿的书法筋力丰满,气派雍容堂正;柳公权的书法则偏重骨力劲健,所以有“颜筋柳骨”。

3、21*女娲造人,w,chn,ju,chn,yu,j,揉,绵,藤,2找出下面句子中的错别字并在横线上改正。(1)腾条一挥,就有好些活的人类出现,大地上不久就布满了人类的踪迹。_(2)向地面上这么一挥撒,泥点儿溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿。_(3)人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,像貌和举动也有些像神。_(4)接着一阵兴高彩烈的跳跃和欢呼,。

【女娲造人习题课件】相关PPT文档
标签 > 女娲造人习题课件[编号:516685]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!