会用氢原子能级图求解原子的能级跃迁问题．。知识点一 知识点二 学业分层测评 玻尔的原子结构理论 分立 特定 稳定 辐射能量 跃迁 频率 En Em 分立值 量子化 不连续 用玻尔的原子结构理论解释氢光谱玻尔原子结构理论的意义 基态 激发态 n2r1 里德伯常量 两个能级差 分立 分立。具有不同的能量。
能级课件Tag内容描述：
1、第1课时 原子结构 能级,【导学目标】 1.理解玻尔理论对氢原子光谱的解释.2.掌握氢原子的能级公式并能灵活应用，会用氢原子能级图求解原子的能级跃迁问题,一、原子的核式结构模型 基础导引 判断下列说法的正误：。
2、知识点一 知识点二 学业分层测评 玻尔的原子结构理论 分立 特定 稳定 辐射能量 跃迁 频率 En Em 分立值 量子化 不连续 用玻尔的原子结构理论解释氢光谱玻尔原子结构理论的意义 基态 激发态 n2r1 里德伯常量 两个能级差 分立 分立。
3、4玻尔的原子模型能级,一、玻尔的原子结构理论1.玻尔原子模型:(1)电子绕原子核运动的轨道不是任意的,而是一系列_______、_______轨道。(2)电子在这些轨道上绕核运动时,原子是_____的,不_____________,也不吸收能量。,分立的,特定的,稳定,向外辐射能量,2.定态:当电子在不同轨道上运动时,原子处于不同的状态中,具有不同的能量,即原子的能量是_______的,这些量子化。
4、知识点一,知识点二,学业分层测评,玻 尔 的 原 子 结 构 理 论,分立,特定,稳定,辐射能量,跃迁,频率,EnEm,分立值,量子化,不连续,用 玻 尔 的 原 子 结 构 理 论 解 释 氢 光 谱玻 尔 原 子 结 构 理 论 的 意 义,基态,激发态,n2r1,里德伯常量,两个能级差,分立,分立。