拿来主义

1、鲁迅,.,知识与能力：整体把握全文结构，全 面理解课文内容。 过程与方法：充分联系实际，拓宽思维空间，能客观评论当今社会出现的一些文化现象。情感态度与价值观深刻领会“拿来主义”的真正含义，懂得在文明对话中必须具有自主意识，懂得怎样选择外来文化中的积极因素。,教学目标,.,教学重点,1.真正领会“拿来主义”的含义。2.学习本文运用因果论证、比喻论证等的写作方法。,教学难点,.,鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国现代著名的文学家、思想家、革命家。,第一篇白话小说,散文集,1918年5月，首次用“鲁迅”笔名，发表中国现代文学史。

2、拿来主义说课稿各位评委老师，大家好。我是 号考生，我说课的题目是拿来主义。(板书：拿来主义 鲁迅)一、 【分析教材】拿来主义是人教版高中语文必修教材第二册第二单元的是一篇讲读课文，是一篇具有代表性的杂文。因为杂文是文艺性的论文，属于议论文范畴，所以学习本文我们可以论文的学习方法来学习。鲁迅的杂文具有“嘻笑怒骂皆成文章”，“犀利幽默”的语言特点，并且善于运用因果论证、比喻论证等多种论证方法，所以学习本文不仅可以从整体上初步感知议论文的写作特点，而且可以学习鲁迅杂文的语言特点以及议论文的多种论证方法。二。

3、读 拿 来 主 义 有 感 8 篇【篇一】一味盲从的是庸人，只知道模仿的人是凡人，不断创新的人才是天才。类似的话语在七八十年前也被鲁迅说过，面对国民政府的愚蠢“送去主义”，悲愤、痛心都化在黑暗世界的一道闪电，久久震撼着国人的内心。也许那时的中国就像是西方人眼中的一个玩偶，在愚昧当权者的领导下，中国一点点被全世界的洋人吞噬着、玩弄着。中国青年们迷茫了，那些洋货到底是好是坏。鲁迅先生告诉了我们，取其精华，去其糟粕，创新的拿，才能进取。人类发展的进程表明，文明不断进步，认识不断提高，大多源于创新精神。积极培养。

4、拿来主义读后感 10 篇【篇一】一味盲从的是庸人，只知道模仿的人是凡人，不断创新的人才是天才。类似的话语在七八十年前也被鲁迅说过，面对国民政府的愚蠢“送去主义”，悲愤、痛心都化在黑暗世界的一道闪电，久久震撼着国人的内心。也许那时的中国就像是西方人眼中的一个玩偶，在愚昧当权者的领导下，中国一点点被全世界的洋人吞噬着、玩弄着。中国青年们迷茫了，那些洋货到底是好是坏。鲁迅先生告诉了我们，取其精华，去其糟粕，创新的拿，才能进取。人类发展的进程表明，文明不断进步，认识不断提高，大多源于创新精神。积极培养创新精。

5、高一语文下册归去来兮辞和拿来主义教学设计高一语文下册归去来兮辞教学设计【教材分析】 一、归去来兮辞是作者要脱离官场、归隐田园的宣言书，可以看成是陶潜的思想总纲。领悟了本文，有助于正确理解陶潜的人文精神，有助于学生积淀一定的人文关怀。二、归去来兮辞是魏晋文学的重要篇章，其不与世俗同流合污坚决归隐田园的思想引起许多文人学士的共鸣，具有超时代意义。其为守卫自己的精神家园所做的种种努力，在现今仍有不可磨灭的借鉴意义。【学生分析】一、学生在初中时曾经学过陶潜的桃花源记，对其人其事及其思想情感有一定的学习基。

6、高二语文下册拿来主义公开课教案与教学反思高二语文下册拿来主义公开课教案教学目标1.掌握阅读议论性文章的基本方法 2.学习本文辛辣讽刺的语言教学重点 领悟文章论证方法教学难点 学习文章辛辣的语言风格课时安排 二课时教学过程教师主导活动 学生主体活动一、检查复习。给加点字注音并解释：礼尚（shng；崇尚，重视。）往来自诩（x ；夸耀，说大话。）残羹（gng；有浓汁的食品。）冷炙（zh ；烤肉。）冠冕（min；古代帝王戴的帽子，引申为体面。）二、研习新课。1研读第二部分：理解“拿来主义”的主张，领会运用形象的比喻阐明抽象的深。

7、高二语文下册拿来主义公开课教案与教学反思（两篇）高二语文下册拿来主义公开课教案教学目标1.掌握阅读议论性文章的基本方法2.学习本文辛辣讽刺的语言教学重点 领悟文章论证方法教学难点 学习文章辛辣的语言风格课时安排 二课时教学过程教师主导活动 学生主体活动一、检查复习。给加点字注音并解释：礼尚（shng；崇尚，重视。）往来自诩（x ；夸耀，说大话。）残羹（gng；有浓汁的食品。）冷炙（zh ；烤肉。）冠冕（min；古代帝王戴的帽子，引申为体面。）二、研习新课。1研读第二部分：理解“拿来主义”的主张，领会运用形象的比喻阐明抽。

8、拿 来 主 义 鲁 迅,1,伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习，1902年留学日本，1909年回国，1918年5月发表狂人日记，奠定了新文学运动的基础。,鲁迅,（18811936）,2,主要作品有：,小说集：呐喊、彷徨,历史小说集：故事新编,散文集：朝花夕拾,散文诗集：野草,杂文集： 且介亭杂文 、南腔北调集、坟、热风等十五部,3,杂文集:华盖集、坟、南腔北调集、二心集、而已集、且介亭杂文等。 拿来主义选自杂文集且介亭杂文,鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”。,4,留学。