米芾学书

1、24米芾学书,书法作品欣赏,书法作品欣赏,初读课文，理解字词,2、把不懂的问题，不认识的字，不理解的词做上记号，一会儿我们解决。,1、数一数这篇课文共有多少个自然段，把每一段标上序号。,学习生字词语：,fyshtizu米芾造诣私塾字帖琢磨qiowngjnmng窍门不枉不禁铭记平平常常莫名其妙目瞪口呆一模一样心领神会依依不舍夺眶而出苦心孤诣,理解词语：,莫名其妙：没人能说出它的奥妙，表示事情。

2、语文S版四年级语文下册第六单元,米芾学书,理解词语,私塾琢磨窍门冤枉莫名其妙,说一说课文主要讲了一件什么事？,初读思考：,学习课文：同学们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子？（刻苦、认真）,从课文哪些地方能看出米芾是个刻苦练字的孩子？请同学们默读课文，画出描写米芾刻苦练字的语句，并读一读。可以在旁边写简要批注。,米芾是怎样练习书法的？他有什么好的方法？,1.在小组中交流自己的读书体会。2.大声朗读画出。

3、15* 米芾学书教材说明本文采用总分总的写法，先总述米芾是宋代著名的书画家，然后具体讲述他小时候学习书法的故事，最后总结米芾成了著名的书画家。整篇文章层次清楚，主题鲜明。这篇课文题目精炼易懂，四个字概括了文章的主要内容，作者想要表达的意图此时已经明确。米芾学习书法的故事很多，作者围绕思想主旨精心选材，主要写了两个故事:一是米芾和私塾先生学书，二是米芾和过路秀才学书。前后两件事对比，作者的观点立刻明朗化，读者很容易从中悟出道理。作者对这两件事并非平分笔墨，而是略写跟私塾先生学书，详写向秀才学书，按事情。

4、米芾学书,米芾(10521108)，中国北宋书法家，画家，书画理论家。字元章，号襄阳漫士、海岳外史等。擅篆、隶、楷、行、草等书体，长于临摹古人书法，达到乱真程度。与苏轼、黄庭坚、蔡襄并称宋代四大书法家。,默读课文，读准字音，读通句子，想一想课文讲了一件什么事？试着给课文分段。,第一部分（1段）：交代米芾的身份和成就。 第二部分（2段）：写米芾和私塾先生学字三年，不见成效。 第三部分（321段）：写米芾向秀才学书，秀才用纸贵之法，逼他仔细琢磨字的结构，使他心领神会。 第四部分（22段）：写米芾后来成了著名的画家和书法家。

5、米芾学书 教学目标： 1、会认“塾、琢、窍、枉”4个生字和词语 2、理解课文中重点句子的含义。弄清米芾学习书法的的窍门，自己从中受到什么启示？ 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点：了解米芾是怎。

6、语文S版2017 2018学年四年级下册语文第24课 米芾学书 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共7题 共33分 1 4分 形近字组词 植 值 漂 飘。

7、语文S版2019 2020学年四年级下册语文第24课 米芾学书 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共7题 共45分 1 3分 按笔画写字 填空 明亮中。

8、语文S版四年级下册第六单元第24课 米芾学书 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共88分 1 3分 根据词语的意思写出适当的词语 没有。

9、2019年 春 五年级语文下册 第15课 米芾学书 启发引导 教学设计 冀教版 教学目标 1 理解 造诣 私塾 心领神会 依依不舍 铭记 等词语的意思 2 正确 流利 有感情的朗读课文 理解课文内容 了解米芾是怎样学好书法的 学习。

10、2019 2020年五年级语文下册 米芾学书 1教案 冀教版 教学目标 1 了解 造诣 私塾 心领神会 铭记 等词语的意思 2 正确 流利 有感情地朗读课文 能讲述这个故事 3 懂得无论做什么事情都要用心去感悟 用心去领会 这样才能。

11、2019 2020年五年级语文下册 米芾学书 2教案 冀教版 教学目标 知识与技能 1 默读课文 理解课文内容 弄清米芾是怎样学好书法的 2 加快阅读速度 训练学生在有效的阅读时间内 提高阅读能力和理解水平 3 反复训练学生阅读。

12、2019年 春 五年级语文下册 第15课 米芾学书 自读自悟 教学设计 冀教版 教学目标 1 理解 造诣 私塾 心领神会 依依不舍 铭记 等词语的意思 2 正确 流利 有感情的朗读课文 理解课文内容 了解米芾是怎样学好书法的 学习。