蚂蚁搬家

1、幼儿教育：________大班体育公开课教案蚂蚁搬家教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页大班体育公开课教案蚂蚁搬家幼儿园大班体育教案：蚂蚁搬家活动目标：1、尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。2、能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。3、能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。活动准备：竹梯两架；沙包若干；塑料筐若干；轮胎四个；“蚂蚁的家”图片两张。活动过程：一、开始部分：“蚂蚁郊游操”二、基本部分：1、模仿蚂蚁。

2、幼儿教育：________大班游戏教案详案反思蚂蚁搬家教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页大班游戏教案详案反思蚂蚁搬家设计意图:一次户外活动时,幼儿关 注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发现成群结队的蚂蚁,一个个都非常惊奇的观注着忙忙碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到很多只蚂蚁合作搬运一块 食物困难前行时,主动帮助蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口,看到孩子们的热情,激发了我设计本节活动,通过此次活动,培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作 的精神。并让幼。

3、幼儿教育：________大班上学期数学教案蚂蚁搬家教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班上学期数学教案蚂蚁搬家活动目标：1、通过观察比较、归纳，找出物品的二维特征，并进行二次分类。2、在活动中，体验帮助别人的乐趣。活动准备：课件：红萝卜（大小各一）、（大）、（小）、（大小各一）、（大）、（小）、（大）、寻宝图若干活动过程：一、导入活动：秋天到了，小蚂蚁要开始搬家了，我们看看，都有哪些东西？二、基本部分：1、引导幼儿从颜色、大小、种类发现图片。

4、幼儿教育：________幼儿大班体育游戏教案蚂蚁搬家教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页幼儿大班体育游戏教案蚂蚁搬家活动目标：1.尝试在架空的竹梯上进行手脚爬，提高自身的协调力量。2.能根据自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。3.能主动参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。活动准备：竹梯四架;沙包若干;塑料筐若干;轮胎十二个;垫子4张;起点线4条;”蚂蚁的家”图片两张。活动过程：一、今天天气真好小蚂蚁们跟着蚂蚁哥哥到郊外去活动下身体吧(排好队伍。

5、2019 2020年一年级美术上册 蚂蚁搬家 优秀教案 湘教版 一 教学目标 1 认知目标 观察了解蚂蚁的外型特征 抓住蚂蚁的基本特征刻画动态 2 能力目标 能凭着自己的观察 体验和丰富的想象进行无拘无束的表达 学会与他人合。

6、2019 2020年一年级美术上册 蚂蚁搬家 创新教案 湘教版 教材分析 本课以蚂蚁搬家的故事为题材引导学生进行绘画创作 首先以儿歌和故事蚂蚁搬家为前提引导学生思考 主动投入地学习 其次通过对昆虫 蚂蚁 外形特征的描绘。

7、2019 2020年一年级美术上册 蚂蚁搬家 教案 湘教版 教学目标 1 认知目标 观察了解蚂蚁的外型特征 抓住蚂蚁的基本特征刻画动态 2 能力目标 能凭着自己的观察 体验和丰富的想象进行无拘无束的表达 学会与他人合作共同创。

8、2019 2020年湘教版美术一下 蚂蚁搬家 说课稿 各位老师好 今天我说课的内容是湘教版美术教材第一册第十九课 蚂蚁搬家 下面我按照教材分析 教学目标及教学重难点 教法设计与学法指导 作业要求和教学过程五方面进行讲述。

9、第十六课蚂蚁搬家 你了解蚂蚁身体由那几部分组成吗 头 胸 腹 六肢 触角等构成 小朋友们 你对蚂蚁还有哪些了解 小蚂蚁是怎样搬东西的你知道吗 静静的水面上 顿时天气突变 我们的画作真精彩 小蚂蚁的动作画的尽量夸张一些 外形画的大一些 突出主体形象 我们的画作真精彩 蚂蚁也可以用上搬家的工具 别忘了添加简单的背景物 像一个童话故事一样 我们的画作真精彩 可别忘了给他们穿上漂亮的衣服 不同的姿势配上不。

10、蚂蚁搬家教案山东省诸城市实验小学 宋存莲一、教案背景（1）面向学生： 小学 （2）课时：1 （3）学科：美术（4）学生准备：场景道具、画纸、各个小组的评价表、水彩笔、或者各色彩色纸、剪刀、胶水、观察记录表等。 二、教学课题蚂蚁搬家三、教学分析：1、蚂蚁搬家是孩子们喜欢的一个生动有趣的故事，因此我认为，教学。

11、幼儿园大班体育活动教案 蚂蚁搬家 活动目标 1 尝试在架空的竹梯上进行手脚爬 提高自身的协调力量 2 能根据自身的能力 选择难度适合的材料进行活动 3 能主动参与有挑战性的活动 并有一定的自我保护能力 活动准备 竹梯两架 沙包若干 塑料筐若干 轮胎四个 蚂蚁的家 图片两 张 活动过程 一 开始部分 蚂蚁郊游操 二 基本部分 1 模仿蚂蚁的爬行 2 练习在竹梯上爬行 3 请幼儿示范爬行的要点 幼儿知。

12、幼儿教育：________ 大班游戏教案蚂蚁搬家 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 大班游戏教案蚂蚁搬家 教学目标: 1、学习爬行动作,提高身体的协调能力。 2、培养幼儿的合作意识. 3、培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。

13、小学美术一年级第二册 第16课蚂蚁搬家 芙蓉小学 于洪涛 教材分析： 本课以蚂蚁搬家的故事为题材引导学生进行绘画创作，是一节通过创设情境渗透德育意识、培养学生集体协作精神的典型课目。 先用动画片导入,学生进行观察思考，主动投入到学习中。通过对蚂蚁外形特征的描绘，激发学生对蚂蚁的喜爱和探究兴趣。本课主要采取小组合作的自主学习方式进行绘画创作，在学习讨论中，使学生明白团结合作的意义。 教学目标。

14、蚂蚁搬家教学设计 教学目标： 1、认知目标：观察了解蚂蚁的外型特征，抓住蚂蚁的基本特征刻画动态。 2、能力目标：能凭着自己的观察、体验和丰富的想象进行无拘无束的表达；学会与他人合作共同创作。 3、情感目标：通过对蚂蚁外型特征及搬家过程的描绘，激发对蚂蚁的喜爱和探究兴趣；在共同创作、相互学习的过程中感受合作的乐趣和劳动的喜悦，树立集体意识，培养通过劳动创造幸福生活的观念。 教学重难点： 重点：采用。

15、蚂 蚁 搬 家,猜猜它是谁？,身小力不小， 团结又勤劳， 有时搬粮食， 有时挖地道。,一对触角,胸,腹,六只脚,头,想一想：除了用手抬，你还能 想出更好、更快的办法吗？,快快行动！,小 蚂 蚁 会 怎 样 搬 家 呢 ？把 你 的 想 法 画 下 来。

16、你了解 蚂蚁身体由那几部分组成 吗？ 头、胸、腹 、六肢、触 角等构成 。 小朋友们，你对蚂蚁 还有哪些了解？ 小蚂蚁 是怎样 搬东西 的你知 道 吗？ 我们的画作真精彩！ 小蚂蚁的动作画的尽量夸张一些！外形画的大一些 ，突出主体形象。 我们的画作真精彩！ 蚂蚁也可以用上搬家的工具，别忘了添加简单的背景物，像一个童 话故事一样！ 我们的画作真精彩！ 可别忘了给他们穿上漂 亮的衣服，不同。