年湘教版

1、guide sex further enhanced, documents handle and running of speed obviously speed up, program gradually specification, conference service and Chief reception of quality and level has has new of improve, Logistics support capability further strengthened. Document management, confidential, confidentiality, duty, letters and other items have been significantly improved. 4, Office construction increased at all levels. City Government offices adhere to strengthen and improve the construction of the。

2、2019 年湘教版六年级语文毕业模拟试卷与答案一套（时量：90 分钟 总分：100 分）一、积累与运用。（48 分）1. 读拼音，写字词。（每个字 0.5 分，共 7 分）zo 干 音 烦 jn 俏 工 险 bn tng gu ju cng qing ln du2. 读句子，在正确答案下面划“”。（每空 0.5 分，共 4 分）（1）多年的风雨剥（b bo）蚀，那些缔（t d）造我们幸福生活的英雄儿女的碑文已经有些残破。（2）我把作文簿（b b）送到老师案头，两束（温和 柔和）又（严格 严肃）的目光落到我的脸上。（3）它把亿万年的精华，深深埋藏（cng zng），直到今天才在燃烧中（迸发 爆发。

3、第二节 城市化过程与特点,一、城市化 1.概念：又叫城镇化，是指人口和产业活动在空间上 _____、乡村地区转变为_____地区的过程。 2.标志： (1)城市人口占总人口的比重持续_____。 (2)劳动力从第一产业向第_______产业逐渐转移。 (3)城市用地规模不断_____。,集聚,城市,上升,二、三,扩大,3.意义： (1)有利于城市与乡村的交流，缩小城乡_________。 (2)改善地区_________。 (3)促进工业化，使城市化获得动力。 (4)大城市成为科技创新基地和_____________，提高区 域整体发展水平。 (5)影响乡村生产生活方式，提高乡村_____________。,发展差。

4、工作计划/教学工作计划 2018年湘教版音乐教学工作计划范文 教材分析本册教材内容有：歌曲十二课，每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”等内容，这些内容均有机的联系在一起。本册教材内容有：感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求唱歌：学习用正确的口形歌唱，咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲，感受音乐的不同情绪。器乐：认识。

5、三年级下册美术学科教学工作计划一、 指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、学生情况分析：三年级的学生经过两年多的学习认知的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。三、教学目标: 、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学。

6、教学进度表周次内容课时备注1小黄帽22小黄帽23顽皮的小杜鹃24顽皮的小杜鹃25彩莲船26小骆驼27小骆驼28拾豆豆29拾豆豆210两只小山羊211游子吟212游子吟213我是小音乐家214蝉虫歌215洗星海和风216梦之船217音乐万花筒218期末测评219学期总结2第一课小黄帽教学目标 1、能学会演唱歌曲小黄帽、三轮车2、能认真听赏童声合唱中国少年先锋队队歌，并感受到歌曲所表达的爱党、爱国、积极勇敢的真挚感情。 课时安排：2节课 第一课时 教学内容： 1、学唱歌曲三轮车。 2、听赏童声合唱中国少年先锋队队歌。 3、唱一唱 教学重点：教唱三轮车。

7、第一课 形色协奏曲一、教学目标1、了解并掌握怎样欣赏抽象画2、掌握简单的绘画语言，并通过一定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。二、教学重点欣赏并领会自然美与意境美的变化，掌握在似与不似间怎样去表现绘画作品。三、教学难点在意境上领会作品，并掌握一定的方法在意境上去表现绘画作品。四、教学程序（一）情境导入1、音乐导入：老师喜欢边听音乐边画画，画画的感觉油然而生，老师邀请大家来聆听一首音乐，感受艺术的旋律意境。2、揭示课题：听到这首乐曲，你的脑海浮现出什么样的画面？音乐和绘画从来都是一家人，今天就让我们。

8、第一课 春节到教学目标：1、知识目标：学生通过互联网搜索所体验到“春节”的并结合自己所经历过的“春节”，来引导学生大胆创作绘画。2、技能目标：描述过春节的相关内容，谈自己的感受。学习发现身边事物，并能从色彩、线条运用等方面有目的的学习。3、情感目标：从不同方面了解我国的传统文化，体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活的情感，激发学生对美好生活的热爱之情。教学重点： 通过了解春节的历史、文化、习俗，加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情；用不同的材料制作各种小。

9、2019年湘教版音乐教学工作计划范文教材分析本册教材内容有：歌曲十二课，每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”等内容，这些内容均有机的联系在一起。本册教材内容有：感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求唱歌：学习用正确的口形歌唱，咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲，感受音乐的不同情绪。器乐：认识各种打击乐器，并学会正确。

10、______________________________________________________________________________________________________________三年级音乐上册教学计划（湖南文艺出版社）一、指导思想：1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。2、正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。二、教材分析：本册教材共有12课，后面还有选唱选听的歌曲共四。

11、______________________________________________________________________________________________________________2016年小学音乐三年级上册教学计划黄文琼 一、指导思想：1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。2、正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。二、教材分析：本册教材共有12课，后面还有选唱选听的歌曲共四首。

12、______________________________________________________________________________________________________________2015年实验小学音乐三年级上册教学计划一、教学目标：1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。2、通过欣赏优秀的儿童歌曲，培养学生的音乐感受和鉴赏能力。3、培养学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的基本技能。4、培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在活动中运用乐谱。5、培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。6、培养学生的爱国主义精神及友爱精神。二、教学内容的基本要求：1、唱。

13、______________________________________________________________________________________________________________三年级上册音乐教案第一课 猜 谜 谣第 一 课 时教学目标：1、能用轻快活泼的声音，充满童趣地演唱猜谜谣；2、通过对猜谜谣歌曲的教学，从而激发学生对动物的热爱之情。3、通过引导学生聆听歌曲、模仿动作、问答对唱等活动，激发学生对音乐学习的好奇心和探索欲。教学重点：能用轻快活泼的声音充满童趣地演唱猜谜谣。教学难点：歌曲猜谜谣中相似乐句的演唱。教学过程：一、组织教学。二、谈话引入。师：同学们平时喜欢猜。