4、又称《诗》或《诗三百》。诗 经 两 首氓 诗 经聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 诗 经 简 介 诗 经 是 我 国 最 早的 一 部 诗 歌 总 集。诗 经 两 首氓 郎 骑 竹 马 来。诗经 氓。《诗经》是我国古典诗歌 的源头。
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1、诗经,聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌,卫风氓,诗经,诗经地位,中国现实主义文学的源头是诗经。 中国浪漫主义文学的源头是屈原的离骚。,、是我国第一部诗歌总集。 、收集了西周初年(公元前11世纪)至春秋中叶 (公元前6世纪)500年间的诗歌。 、共305篇。 、又称诗或诗三百,汉代尊崇儒家被奉为 经典,才称为诗经,并沿用至今。 、诗经按乐曲分为“风”、“雅”、“颂”三部分。 “风”指“十五国风”,大都是民间歌谣课文所选的三首诗作均出自“风”; “雅” 分“大雅”和“小雅”,是宫廷乐曲歌词;。
2、 诗 经 两 首氓 诗 经聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 诗 经 简 介 诗 经 是 我 国 最 早的 一 部 诗 歌 总 集 。 本 只称 诗 , 儒 家 列 为 经典 之 一 , 故。
3、 氓 诗 经 氓 之 蚩 蚩 匪 我 愆 期将 子 无 怒 乘 彼 垝 垣士 也 罔 极 靡 室 劳 矣咥 其 笑 矣 隰 则 有 泮请 给 红 色 字 体 注 音 字 词 正 音 4氓 之 蚩 蚩 ch ch 匪 我 愆 期 fi qin。
4、学 习 目 标预 习 检 测温 故 知 新走 进 课 文作 业 任 务历 史 背 景 氓 3分 钟 3 一 知 识 目 标 :1 了 解 诗 经 的 相 关 知 识2 诵 读 诗 歌 , 并 且 结 合 注 释 理 解 诗 歌二 能 力 目。
5、 诗 经 两 首氓 郎 骑 竹 马 来 , 绕 床 弄 青 梅 。 浪漫; 关 关 雎 鸠 , 在 河 之 洲 , 窈 窕 淑 女 , 君 子 好 逑 。 追求; 一 日 不 见 , 如 三 月 兮 ; 一 日 不 见 , 如 三 秋 兮 。
6、诗 经 三 首聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 诗 经 简 介 诗 经 是 我 国 最 早 的 诗 歌 总 集 , 收 集 了从 西 周 到 春 秋 中 期 的 305首 诗 歌 , 反 。
7、关关雎鸠,在河之洲。 , 。 蒹葭苍苍,白露为霜。 , 。,窈窕淑女 君子好逑,所谓伊人 在水一方,导入,1,诗经 氓,2,诗经是我国 诗歌总集。,内容:,形式:,手法:,收入 时期的诗歌 首。,汉以前被称为 或 。,诗经是我国古典诗歌 的源头。,第一部,从西周到春秋,305,诗, 诗三百,风 雅 颂,赋 比 兴,四言为主,重章反复,现实主义,诗经六义,诗经读导学案39页,3,民间乐歌,宫廷乐歌,宗庙乐歌和舞歌,“敷陈其事而直言之” 一般陈述和铺排陈述,“以彼物比此物”,也就是比喻。,“先言他物以引起所咏之辞”,风 - 雅 - 颂 -,赋- 比- 兴-,诗经六义,4,氓之。
8、学习目标 预习检测 温故知新 走进课文 作业任务 历史背景 走进 诗经 共赴一场跨越千年的凄美爱情之约 氓 有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的 无悔; 有“郎骑竹马来,绕床弄青梅 ” 的 浪漫 ; 有“生命诚可贵,爱情价更高”的 取舍 ; 有“执子之手,与子偕老”的 忠贞 。 有“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的 诚挚 有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的 执着 有“ 多。
9、A1A2诗歌的起源感兴而发诗歌的起源感兴而发 我想,在文艺作品发生的次序中,恐怕是诗歌在先,小说在后的。诗歌起源于劳动和宗教。其一,因劳动时,一面工作,一面唱歌,可以忘却劳苦,所以从单纯的呼叫发展开去,直到发挥自己的心意和感情,并偕有自然的。
10、学习目标,预习检测,温故知新,走进课文,作业任务,历史背景,走进春天,走进诗经 共赴一场跨越千年的凄美爱情之约,氓,导,3分钟,3,一、知识目标: 1了解诗经的相关知识 2诵读诗歌,并且结合注释理解诗歌 二、能力目标: 研读诗歌,分析把握诗中个性鲜明的人物形象 三、情感态度与价值观: 1体会女人主人公情感的变化 2探究悲剧产生的原因,初步培养正确的爱情观,学习目标,4,诗经是我国第一部 总集。。
11、聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。思想纯正又说:诗:可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。 意为:诗经可以激发人的意志和。
12、 氓 有 衣 带 渐 宽 终 不 悔 , 为 伊 消 得 人 憔 悴 的 无 悔 ; 有 郎 骑 竹 马 来 , 绕 床 弄 青 梅 的 浪 漫 ; 有 生 命 诚 可 贵 , 爱 情 价 更 高 的 取 舍 ; 有 执 子 之 手 , 与。
13、 诗经 两首 聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 思乡 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 , 共收录 西周初年至春秋中叶 大约 500多年间 的诗歌 305篇 (另外还有 6篇有题目而无内容 , 即有目无辞,称为笙诗),产生于今山西、 陕西、河南、山东及湖北等地。 原称 诗 或 诗三百 ,汉代儒生始称 诗经 。现 存的 诗经 是汉朝毛亨。
14、卫风氓,、是我国第一部诗歌总集。 、收集了西周初年(公元前11世纪)至春秋中叶 (公元前6世纪)500年间的诗歌。 、共305篇。 、又称诗或诗三百,汉代尊崇儒家被奉为 经典,才称为诗经,并沿用至今。 、诗经按乐曲分为“风”、“雅”、“颂”三部分。 “风”指“十五国风”,大都是民间歌谣课文所选的 三首诗作均出自“风”; “雅” 分“大雅”和“小雅”,是宫廷乐曲歌词; “颂” 分“周颂”、“鲁颂”、。
15、氓,诗经,诗经是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇,又称 “诗三百”。内容分 风、雅、颂三个部分。表现手法为赋、比、兴。,诗经“六义”,聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌,诗经六义:即风、雅、颂;赋、比、兴。 赋、比、兴是前人归纳的诗经的三种最常见的表现手法 赋者,敷陈其事而直言之也 也就是陈述铺叙的意思; 比者,以。