两类动力学问题课件

基础课时7牛顿第二定律两类动力学问题 知识梳理 知识点一 牛顿第二定律单位制1 牛顿第二定律 1 内容物体加速度的大小跟作用力成 跟物体的质量成 加速度的方向与 方向相同 2 表达式 F 3 适用范围 只适用于 参考系 相。

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1、第 2 讲 牛顿第二定律 两类动力学问题,知识点1 牛顿第二定律 单位制 【思维激活1】如图所示,甲、乙两图中水平面都是光滑的,小车的质量都是M,人的质量都是m,甲图人推车、乙图人拉绳(绳与轮的质量和摩擦均不计)的力都是F,对于甲、乙两图中车的加速度大小说法正确的是( ),A.甲图中车的加速度大小为 B.甲图中车的加速度大小为 C.乙图中车的加速度大小为 D.乙图中车的加速度大小为,【解析】选C。对甲图,以车和人为研究对象,不受外力作用,故 加速度为零,A、B错误;乙图中人和车受绳子的拉力作用,以人 和车为研究对象,受力为2F,所以a= ,C正确,D错。

2、基础课时7 牛顿第二定律 两类动力学问题,知识梳理,知识点一、牛顿第二定律 单位制 1.牛顿第二定律 (1)内容 物体加速度的大小跟作用力成_____,跟物体的质量成_____。加速度的方向与_______方向相同。 (2)表达式:F___。 (3)适用范围 只适用于____参考系(相对地面静止或________运动的参考系)。 只适用于_____物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。,正比,反比,作用力,ma,惯性,匀速直线,宏观,2.单位制 (1)单位制 由_________和_________一起组成了单位制。 (2)基本单位 __________的单位。力学中的基本量有三个,它们分别是。

3、桥梁,由运动关系确定受力关系,(1)把握“两个分析”、“一个桥梁”,两个分析,物体的受力情况分析和运动过程分析,一个桥梁,加速度是联系物体运动和受力的桥梁,(2)寻找多过程运动问题中各过程间的相互联系,如第一个过程的末速度就是下一个过程的初速度, 画图找出各过程的位移之间的联系。

4、物体的加速度方向____,大小ag,物体的加速度方向____,物体的加速度方向____,产生 条件,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____ ___的现象,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)____物体所受重力的现象,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)____物体所受重力的现象,概念,完全失重,失重现象,超重现象,大于,小于,零,等于,向上,向下,向下,mgFmg F0,mgFma Fm(ga),Fmgma Fm(ga),方程,无阻力的抛体运动、绕地球做匀速圆周运动,加速下降、 ________,加速上升、 ________,运动 状态,完全失重,失重现象,超重现象,减速下降,减速上升。

5、第2讲牛顿第二定律 两类动力学问题 1 内容 物体的加速度跟所受的 成正比 跟物体的 成反比 加速度的方向跟 的方 向一致 合外力 质量 合外力 2 表达式 F合 ma 3 牛顿运动定律的适用范围 只适用于宏观物体的低速问题 不。

6、基础知识 自主梳理 高频考点 分类突破 考纲解读 跟踪检测 巩固提升 第三章牛顿运动定律 第2讲牛顿第二定律两类动力学问题 课时作业 5 考纲解读 基础知识 自主梳理 受到的作用力 质量 作用力的方向 F ma 惯性 静止。

7、第2课时牛顿第二定律两类动力学问题 基础回顾 核心探究 演练提升 基础回顾自主梳理 融会贯通 知识梳理 一 牛顿第二定律1 内容 物体的加速度跟所受的合力成 跟物体的质量成 加速度的方向跟方向相同 2 表达式 F合 3 适。

8、第2讲牛顿第二定律 两类动力学问题 一 牛顿第二定律1 内容 物体的加速度跟所受的 成正比 跟物体的 成反比 加速度的方向跟 的方 向一致 合外力 质量 合外力 2 表达式 F合 ma 3 牛顿运动定律的适用范围 只适用于宏观物。

9、基础课2牛顿第二定律两类动力学问题 牛顿第二定律 1 内容物体加速度的大小跟作用力成 跟物体的质量成 加速度的方向与方向相同 2 表达式 F 3 适用范围 1 只适用于参考系 相对地面静止或运动的参考系 2 只适用于物体。

10、第2节牛顿第二定律两类动力学问题 知识梳理 考点自诊 一 牛顿第二定律1 内容 物体加速度的大小跟作用力成正比 跟物体的质量成反比 加速度的方向跟作用力的方向相同 2 表达式 F ma 3 适用范围 1 牛顿第二定律只适用于。

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