两代人的对话课件Tag内容描述：
1、两代人的对话,相亲相爱一家人,一项“幸福家庭热点问题调查”的结果表明，对于子女来说，与父母关系和谐的被访者家庭幸福感最高，平均得分7.90分；而与父母关系很不和谐者得分最低，仅有45分。,调查还发现，家庭幸福感评分随受访者与父母交流时间的增加而提高。平均每天交流时间超过两个小时的群体，幸福感得分为7.63分；几乎没有交流的群体，幸福感平均分为5.82分。,这段材料说明了什么？,沟通，让家更和。
2、两代人的对话 一家青少年研究所曾进行了一项中学生心目中 最受尊敬的人是谁 的问卷调查 调查对象分别是日本 美国和中国大陆的高中生 统计结果 日本学生答 最尊敬的人 中列前三位的是 父亲 母亲 坂木龙马 日本著名历。
3、第二课我与父母交朋友两代人的对话 教学目标 1 了解与父母产生矛盾的原因 2 知道逆反心理的具体表现 对逆反心理进行具体分析 3 理解逆反心理造成的实际危害 4 增强对亲子矛盾产生原因的分析能力 5 增强对逆反心理的辩证分析能力 6 理解对父母亲人的爱 7 增强体会父母对自己的心情和期待 正确对待父母教育的情感 重点难点重点 帮助学生学会与父母的正确对待交往 逆反心理的具体表现与其危害 难点 如何。
4、 十一 国庆 情景模拟 假设你现在把自己想要去旅游的地方告诉你父母 想让他们十一和你一起去那个地方旅游 你觉得你父母会有何反应 模拟你和父母之间的对话 两代人的对话 第二课 我与父母交朋友 北京之旅 助人乃快乐之本 北京之旅中 我和父母之间可能会发生很多矛盾 请大家帮我想想 我该怎么做 墙 我 父母 桥 理解 沟通 讲述沟通与理解的秘诀 架起沟通的桥梁 一把坚实的大锁挂在大门上 一根铁杆费了九牛二。
5、第二框 两代人的对话,开启心灵之门,爱的冲突发生：,青春期的叛逆,父母爱的误区,孩子们与家长缺乏沟通，感觉孤独，已经影响到他们的健康成长，“有的甚至引发心理问题，甚至危及生命。” 少女秀发所剩无几 家里花了一万多元，将娟娟送到江门一重点初中去读书。尽管很努力，可她的成绩一直处于中等。父母为此经常唠叨，时间一长，娟娟渐渐养成了拔自己头发的习惯。 久而久之，娟娟的头部两侧浓密的头发竟然被拔得所。
6、第二框 两代人的对话,【情境导入】 一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解它的心。”,【目标导学】 1.知道与父母沟通的过程，掌握与父母沟通的基本要领 2.掌握与父母交往的主要策略 3.学会与父母。
7、课题:两代人的对话 一 男 孩 与 父 母 吵 架 后 离 家 出 走 了 ， 之 后 的 日子 他 四 处 流 浪 ， 过 着 风 餐 露 宿 的 生 活 。 一 次， 饥 寒 交 迫 的 他 在 一 家 馄 饨 店 门 口 徘 徊 着 。
8、第二课 我与父母交朋友课前预习课堂练习课后训练第二框 两代人的对话 课前预习1在家中，我们与父母之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是 。2当我们与父母发生矛盾时，首先要 ， 地和家长商量，商量就是 的过程。