八年级政治上册 第二课 第2框 两代人的对话课件 新人教版

第二课 我与父母交朋友课前预习课堂练习课后训练第二框 两代人的对话 课前预习1在家中，我们与父母之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是 。2当我们与父母发生矛盾时，首先要 ， 地和家长商量，商量就是 的过程，通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。沟通得好，我们就能得到 ，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。3. 是前提， 是关键。理解父母的有效方法是 。沟通的结果是 。4与父母交往有哪些艺术?从现实中架起沟通的桥梁 冷静下来心平气和 父母的理解 彼此了解尊重理解换位思考求同存异 4.（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情 （2）认真聆听，聆听中获得教益（3）帮助父母，用行动感动亲人（4）在家庭交往中，与父母不必太计较 课堂练习单项选择题1. 现在的很多孩子面临学习压力大、玩伴少等烦恼，与此同时，一些家长感觉现在的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对这一情形，孩子和家长之间应该（ ）各持己见，互不相让 相互理解，积极沟通 换位思考，平等交流 顺其自然，各行其是A B C DB 2. 临近中考，小明的妈妈自作主张给小明报了中考冲刺课外班，小明知道后非常生气，和妈妈大吵大闹。如果你是小明，你会（ ）和妈妈冷战到底 调控好自己的情绪 理解父母的良苦用心 与父母积极沟通A B C DC 3.歌曲父子中唱到：“我知道你的辛苦/明白您的付出/却忘了如何与你相处，”这启发我们（）A.与父母沟通的前提是求同存异B.要回报父母的养育之恩，学会与父母沟通交流C.要听从父母的话，绝不违背父母的意愿D,.赡养父母是子女应尽的法律义务B 4. 电视剧青春期撞上更年期热播荧屏，子女与父母两代人之间的冲突演绎着现实版的“火星撞地球”。与父母发生矛盾和冲突时，我们应该( )。冷静下来，心平气和地与家长商量 找到双方都能接受的办法 弄清与父母之间的分歧所在 不要理会父母，让父母主动妥协A B. C DA 5. 2015年世界人口日宣传活动主题是“让家健康、和谐”。有些家长在网络中表达了自己的苦恼：“孩子常对我们大呼小叫，有时甚至还动手”“女儿已经一周没和我们说话了，每天一个人在房间里”。听到父母的这些苦恼，作为子女，我们应该做到（ ）A.当与父母发生矛盾，应让父母向我们道歉B.加强与父母的沟通，处理好与父母的关系C.培养自己的自立能力，逐步摆脱对父母的依赖D.主动向父母承认错误是胆小怕事的表现 B 课后训练一、单项选择题1. 当你与父母发生冲突时，比较正确的做法是（）A离家出走，独立生活 B与父母据理力争，决不妥协C去奶奶家告状，找来长辈压制他们D先让自己冷静下来，等双方消气后再沟通D 2. 学会与父母沟通，要掌握要领，以下观点可取的是（）A彼此了解，相互尊重 B对一些观点非要统一，不要求同存异C不需要理解对方 D我们还小，一切都要听父母的，这才是好孩子A 3. 九年级的王伟最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，他觉得父母啰嗦，经常一回家就把自己关在屋里。假如你是他的朋友，你应该劝他( )理解和尊重父母 敞开心扉，增进彼此了解 换位思考，求同存异 认真聆听父母的意见，共同消除隔阂A B C DD 4. 小琴最近有点烦，跟谁都不愿说话，父母想了解原因，小琴正确的做法是（ ）A关上门不理他们 B坚决不告诉他们，以免他们担心C离家出走 D主动和家长沟通，请家长帮助找出解决问题的办法D 5. 有调查显示：在当今家庭生活中，最令母亲焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，你认为做子女的应当（ ）。遇事主动与父母商量，聆听父母建议理解父母，进行换位思考 对父母的话绝对服从 和父母发生矛盾时冷静对待，心平气和地讲道理A B C DA 6. .暑假到了，李磊和几个同学约好骑自行车外出游玩，既锻炼身体又开阔跟界，可他又担心父母反对，下面的几种办法中可取的是( )A不管父母同意不同意，坚决去 B向父母撒谎，等回来再说实话C向父母说明旅行的路线、同伴及意义 D如果父母坚决反对就离家出走C 7. 妈妈：“小丽，是谁来的电话？作业做完了吗？还在上网？今天晚上为什么这么晚回家？”面对妈妈的“唠叨”，小丽应该（ ）我们要学会换位思考，用心领会父母的教诲和期待 青少年要学会与父母沟通，理解父母的良苦用心 完全不必在意妈妈的“唠叨” 子女对父母的话应绝对服从A. B. C. D. D 8. 玲玲从小就能帮爸妈做些扫地、洗碗筷之类的家务活，还经常唱歌、说笑话逗父母开心，深得父母的喜爱。以上说明玲玲与父母交往的艺术属于（ ）A.赞赏父母 B.认真聆听 C.帮助父母，用行动感动亲人 D.与父母不必太计较C 9. 如何与父母沟通、缓解与父母之间的矛盾？韩龙与同学们展开了激烈的讨论，阐述了自己的观点，其中错误的观点有（ ）A.要与父母进行有效的沟通，必须了解父母 B.与父母进行沟通时，要敞开心扉，克服锁闭心理C.与父母进行沟通时，要尊重、理解父母，学会换位思考 D.与父母的矛盾可以自行消除，根本不需要与父母进行沟通D 10. 妈妈怀疑张宁最近迷上网络游戏，便在张宁上学以后，撬开她的书桌，偷看了她的日记。张宁发现后，正确的做法是（ ）A.心平气和与妈妈沟通，让妈妈认识到自己的行为存在错误 B.以绝食抗议，要求妈妈道歉 C.大发脾气，把日记藏得更隐蔽 D.离家出走，以此发泄对妈妈的不A 二、简答题11. 材料：网名为“我想离家出走”的中学生小李近日在网站论坛上留言表示，他已经15岁了，可妈妈还当他是小孩，经常因为他的学习、交友、生活等 “唠叨”，让他很想离家出走。运用所学知识，结合材料，回答下列问题。（1）上述材料说明了什么？ （2）请你在论坛上回复小李，帮助小李走出困境。 11.（1）材料中妈妈很“唠叨”，令你很烦恼说明在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟。（2）当我们与父母产生矛盾和冲突，要积极的做法是：从现实中架起沟通的桥梁。要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾。要冷静下来，心平气和地和家长商量。要掌握有效沟通的要领，其中彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异 。 同时我们要掌握与父母交往的艺术： 赞赏父母，赞赏中增进亲情。要学会真诚、得体地赞赏父母，这是增进亲情的有效方法。 认真聆听，聆听中获得教益。在倾听中能体会出父母的心情、期望和用意。 帮助父母，用行动感动亲人。要竭力为父母分忧，努力帮助父母做事。 在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅。 12.材料： 小梁说：“我已经长大了，妈妈还总唠叨啥？真烦人！” 妈妈说：“我还不是为你好吗？怎么能说妈妈唠叨呢？” 运用所学知识，观察漫画，回答下列问题(1) 请谈谈你对小梁观点的看法。 (2) 为了更好地与父母交流和沟通，请你给小梁提几点建议。 12.（1）小梁的观点是错误的，没有理解妈妈的一片苦心，妈妈出于关心和爱护孩子，对孩子提醒的无微不至，小梁应该理解妈妈，与妈妈好好沟通交流，而不是采用对抗的方式处理问题。 （2）积极主动地与父母、长辈沟通，心平气和地与父母商量；掌握有效的沟通要领:彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异；学会与父母交往的艺术：赞赏父母，赞赏中增进亲情，认真聆听，聆听中获得教益，帮助父母，用行动感动亲人，在家庭交往中，与父母不必太计较。