劳动的开端

1、劳动的开端 课时目标 1、 了解作者第一次挑煤的艰难 2、 赏析重点句子、反复品味，有感情地朗读课文 3、 体会作者是一个懂事、勤劳、坚韧的孩子 教学重难点：体会第一次挑煤的艰难 教学安排 一、复习检查，导入。

2、劳动的开端 教学目标： 1.初步了解详写和略写的作用，能分辨课文的详略。 2.学会“磅、赌”两个生字，理解“威胁”等11个词语。 3.理解课文中4个比喻句表达的意思。 4.能按提纲简要复述第一次挑煤的经过，了。

3、劳动的开端 第1课时 （一）教学目标 1、能审清题意，读通课文，给课文分段。 2、初步学会本课生字新词。 （二）教学过程 1、揭题审题。 出示课题，在“开端”下加点，理解题目的意思。 2、简介作者吴运铎。 3、初读。

4、2019年六年级语文上册 19劳动的开端教案1 浙教版 教学目标： 1.初步了解详写和略写的作用，能分辨课文的详略。 2.学会“磅、赌”两个生字，理解“威胁”等11个词语。 3.理解课文中4个比喻句表达的意思。。

5、2019年六年级语文上册 19劳动的开端教案4 浙教版 教学目标： 1、初步了解详写和略写的作用，能分辨课文的详略。 2、重点理解“我”第一次挑煤的经过，体会作者的“劳动的开端是怎样开始的，并从中得到了怎。

6、2019年六年级语文上册 19劳动的开端教案5 浙教版 （一）教学目标 1、能审清题意，读通课文，给课文分段。 2、初步学会本课生字新词。 （二）教学过程 1、揭题审题。 出示课题，在“开端”下加点，理解题目的意思。

7、2019年六年级语文上册 19劳动的开端教案3 浙教版 课时目标 1、 了解作者第一次挑煤的艰难 2、 赏析重点句子、反复品味，有感情地朗读课文 3、 体会作者是一个懂事、勤劳、坚韧的孩子 教学重难点：体会第一次挑。

8、0 第六单元 劳动 劳动的开端 教学目标 1 初步了解详写和略写的作用 能分辨课文的详略 2 学会 磅 赌 两个生字 理解 威胁 等11个词语 3 理解课文中4个比喻句表达的意思 4 能按提纲简要复述第一次挑煤的经过 了解旧社会。

9、2019 2020年五年级语文下册 劳动的开端 教案 北师大版 教学目标 1 初步了解详写和略写的作用 能分辨课文的详略 2 学会 磅 赌 两个生字 理解 威胁 等11个词语 3 理解课文中4个比喻句表达的意思 4 能按提纲简要复述第。

10、2019 2020年六年级语文上册 劳动的开端 1教案 浙教版 教学目标 1 初步了解详写和略写的作用 能分辨课文的详略 2 学会 磅 赌 两个生字 理解 威胁 等11个词语 3 理解课文中4个比喻句表达的意思 4 能按提纲简要复述第。

11、2019 2020年六年级语文上册 劳动的开端 2教案 浙教版 教材分析 劳动的开端 是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章 作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记 把一切献给党 本课就是节选于本书 从课文中可以感受 我。

12、2019 2020年北师大版五年级下 劳动的开端 三课时教学设计 教学目标 1 初步了解详写和略写的作用 能分辨课文的详略 2 学会 磅 赌 两个生字 理解 威胁 等11个词语 3 理解课文中4个比喻句表达的意思 4 能按提纲简要复述。

13、2019年 春 五年级语文下册 劳动的开端 教案 北师大版 一 教材分析 劳动的开端 这篇课文节选自吴运铎的自传 把一切献给党 课文写了作者童年时代在煤矿挑煤的苦难生活 反映了旧社会穷人在哪里都受欺侮的黑暗现实 同时。