一、空气是由什么组成。用一个简单的实验或列举实例说明空气确实存在吗。第二单元我们周围的空气 课题1空气第1课时空气是由什么组成的 空气的组成 空气中氧气含量的测定 通过实验探究空气的组成 教学重点 教学难点 探究1 证明空气的存在 探究2 探讨空气成分 包括 空气中有哪些物质 科学家。课题1空气。通过实验。
空气第1课时课件Tag内容描述：
1、一、空气是由什么组成,解落三叶秋，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。,用一个简单的实验或列举实例说明空气确实存在吗？,1、空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 2、扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 3、扇子朝脸扇。
2、第二单元我们周围的空气 课题1空气第1课时空气是由什么组成的 空气的组成 空气中氧气含量的测定 通过实验探究空气的组成 教学重点 教学难点 探究1 证明空气的存在 探究2 探讨空气成分 包括 空气中有哪些物质 科学家。
3、猜谜语,一物到处有，用棒赶不走。眼睛看不见，手摸也没有。咀嚼无滋味，没它活不久。,第二单元我们周围的空气,课题1空气,空气的发现史,法国科学家________，他把_____放在密闭容器里连续加热数天，发现容器里空气体积减少了_____,剩余_____体积的气体，既不能供给呼吸，也不能支持燃烧。通过实验，他得出空气由______和_____组成。,拉瓦锡,汞,1/5,4/5,氧气,氮气,介绍测定空。